统编教材六年级上册语文-7-开国大典-优质课件.pptxVIP

7开国大典;新课导入;学习目标;《义勇军进行曲》田汉作词，聂耳谱曲。创作于抗日战争时期，是一首民族解放的战歌。在人民中间广为流传，对激励全国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。1949年9月27日，中国人民政治协商会议将《义勇军进行曲》定为代国歌。1982年12月4日，第五届全国人民代表大会通过决议，将《义勇军进行曲》定为国歌。;典;典礼;点击下面的图片开始笔顺和词语学习吧！;【开国大典】庆祝建国的重大典礼。

【典礼】郑重举行的仪式，如，开学典礼。

【观礼台】观看盛大典礼的看台。

【迎风招展】形容红旗随风飘动的样子。

【五更天】大约早晨四五点钟。

【肃立】恭敬、庄严地立着。

【瞻仰】恭敬地看。;近义词：;自由朗读课文并思考：

课文是按照什么样的顺序来描述开国大典的盛况？

分别写了几方面的内容？;本文是按照事情发展的顺序叙述的。主要写了开国大典之前、大典进行中、大典结束后三个方面。;游行;课文中描写了群众从四面八方汇集到天安门广场来参加开国大典，哪些语句给你留下的印象较深？找出来，读一读。;早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。;从“老远”的长辛店等地坐火车到北京，一下火车就“直奔”会场以及“五更天”“摸黑”步行的人们，我们可以感受到人民的急切心情，他们是那样的激动与兴奋。他们是参加典礼的三十万人的缩影。;这句话运用了夸张和比喻

的修辞手法，描述了天安门广

场上人如海、旗如潮的热闹场

面，表现了参加典礼的人们激

动和兴奋的心情。;（）乐队奏起了中华人民共和国国歌。

（）毛主席宣布政府成立。

（）毛主席宣读中央人民政府的公告。

（）礼炮响起来。

（）下午三点整，林伯渠宣布典礼开始。

（）毛主席按动电钮，五星??旗徐徐上升。;下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的

掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东

出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目

光一齐投向主席台。;这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。;升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十

四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。;文中对阅兵式的哪些兵种进行了具体描写？从中能够感受到什么？;海军;炮兵;骑兵;群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻

了，还觉得不能够表示自己心里的欢喜和激动。;晚上九点半，游行队伍才完全走出了会场。两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。;板书设计;写法点拨;在理解课文内容的基础上，找出相关的视频资料观看，写一篇观后感。;√;2.比一比，再组词。;开国大典前;1、背诵第七自然段。

2、查一查有关我国国庆阅兵的视频，认真观看。;1.想一想课文是按怎样的顺序记叙开国大典的，并用自己的话说一说课文的主要内容。;2.默读课文，画出文中描写毛主席的动作和群众的反应的语句，并说说你从中感受到了什么。;3.读下面的句子，注意加点的词语，体会人们当时的心情，再从课文中找出能表达人们强烈感情的句子讨论交流。;同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的图片开始听写吧！