2025-2026学年统编版高一语文上学期(上册)教学计划及教学进度表.pdfVIP

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  • 2025-09-15 发布于安徽
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2025-2026学年统编版高一语文上学期(上册)教学计划及教学进度表.pdf

2025-2026学年人教版高一语文上学期(上册)学科教学计划

一、指导思想

以科学教育观为指导,以学校教学工作计划和语文教研组的具体要求为行动指南,做好自己的本职工

作。注意积累,夯实基础,拓展思维,提升学生的语文素养和能力,扎实、稳步地推进高一语文新课程的

实施。

二、学情分析

高一学生正处于从初中向高中过渡的关键阶段,语文学习在思维方式、知识深度和学习方法上都有较大

转变。本学期所带班级为高一(1)、一(2)、一(3)班,学生整体水平参差不齐,具体情况如下:

(一)优势与潜力

基础能力方面:部分学生(约60%)在初中阶段语文基

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