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2025-2026学年统编版高一语文上学期（上册）教学计划及教学进度表.pdfVIP

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  • 2025-09-15 发布于安徽
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2025-2026学年统编版高一语文上学期（上册）教学计划及教学进度表.pdf

    2025-2026学年人教版高一语文上学期（上册）学科教学计划

    一、指导思想

    以科学教育观为指导，以学校教学工作计划和语文教研组的具体要求为行动指南，做好自己的本职工

    作。注意积累，夯实基础，拓展思维，提升学生的语文素养和能力，扎实、稳步地推进高一语文新课程的

    实施。

    二、学情分析

    高一学生正处于从初中向高中过渡的关键阶段，语文学习在思维方式、知识深度和学习方法上都有较大

    转变。本学期所带班级为高一（1）、一（2）、一（3）班，学生整体水平参差不齐，具体情况如下：

    （一）优势与潜力

    基础能力方面：部分学生（约60%）在初中阶段语文基

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