Unit 5 What a Delicious Meal 课时6 Section B（3a-3c）教学评一致性教学设计英语人教版2025八年级上册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版（2024）八年级上册

授课题目

Unit5WhataDeliciousMeal

SectionB(3a-3c)

课时

课型

第6课时

写作课

主题情境

人与社会—食物

授课教师

语篇研读

【What】

语篇讲述了中国云南过桥米线的起源故事，并详细描述了其制作步骤。文章结尾引导学生思考并介绍自己最喜欢的菜肴。

【Why】

语篇旨在通过有趣的文化故事激发学生的阅读兴趣，帮助学生了解中国传统饮食文化。同时训练学生提取关键信息、使用顺序副词描述过程的能力，并为后续的写作任务提供语言支架。

【How】

语篇采用

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >