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小学数学问题解决策略的实践与研究教学研究课题报告
目录
一、小学数学问题解决策略的实践与研究教学研究开题报告
二、小学数学问题解决策略的实践与研究教学研究中期报告
三、小学数学问题解决策略的实践与研究教学研究结题报告
四、小学数学问题解决策略的实践与研究教学研究论文
小学数学问题解决策略的实践与研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义随着新一轮基础教育课程改革的深入推进,小学数学教学正从“知识传授”向“素养培育”深刻转型,其中“问题解决能力”作为数学核心素养的关键维度,日益成为教育界关注的焦点。《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确将“会思考、会表达、会应用”作为学生数学能力的发展目标
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