第3课中华文明的起源（情境化教学设计）历史统编版2025七年级上册.docx

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第3课中华文明的起源

教学目标

1、了解中华文明起源与形成过程的事件、人物、现象等，知道良渚古城、陶寺都城、禅让制，初步养成历史时序意识和历史空间感。（唯物史观、时空观念）

2、运用考古史料分析国家与文明社会之间的关系；认识中华文化多元一体。（唯物史观、史料实证、历史解释）

3、通过早期国家以及大禹治水的事迹，认识中华五千年灿烂文明史是中华民族共同缔造的，增强民族自豪感。（历史解释、家国情怀）

教学重点

私有制、阶级、国家的产生是人类进入文明社会的重要标志；良渚古城、陶寺都城的考古发现及其意义。

教学难点

理解中华文明多元一体的特征；考古发现与传说在认识中华

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