4.1 整式 第2课时 多项式-2025-2026学年人教版《数学》七年级上册教学课件.pptx

人教版（2024）七年级上册4.1整式第2课时多项式第四章·整式的加减

多项式知识目标1.能够准确叙述并理解多项式、多项式的项、次数等核心概念；明确整式的定义及其与单项式、多项式的关系。2.能区分单项式、多项式和整式。3.正确书写多项式的标准形式。能力目标1.让学生经历从具体问题中提取其中的多项式结构，培养数学建模意识。2.通过对比单项式与多项式的异同，归纳整式的共性特征，提升分类讨论的思维能力素质目标1.养成仔细审题的习惯，避免混淆“项”与“系数”“次数”等易错点。2.在小组活动中分享观点，倾听他人思路，形成批判性思维和团队协作精神。教学难点教学重点多项式的定义、项的判定、次数的确定