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阶段综合检测卷(六)基因的本质和表达
1.解析:选C。
T2噬菌体为病毒,没有细胞结构,不能在培养基上独立生存,因此要标记噬菌体应该先用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体,A错误;含35S的蛋白质外壳并没有进入大肠杆菌,但由于搅拌不彻底会导致沉淀中有35S的放射性,B错误;合成子代T2噬菌体蛋白质外壳的原材料、酶等都来自大肠杆菌,而模板由噬菌体提供,C正确;大肠杆菌属于原核生物,细胞内不含高尔基体,D错误。
2.解析:选D。
分析题意,试管①(加入提取物)③(加入提取物和蛋白酶)④(加入提取物和酯酶)中,S型活细菌的DNA均未被破坏,三只试管中的部分R型细菌会转化为S型活细菌;试管②内的S型活细菌的DNA被DNA酶分解,因此不能发生R型细菌向S型活细菌的转化,该试管中只有R型细菌,D符合题意。
3.解析:选C。
DNA一条链中的磷酸基团和脱氧核糖通过磷酸二酯键连接,A正确;DNA复制开始时,解旋酶在ATP供能驱动下断裂DNA两条链间的氢键,将DNA双螺旋的两条链解开,B正确;RNA聚合酶能识别并结合基因的启动子从而驱动转录,与DNA的复制过程无关,C错误;Mec1蛋白参与DNA的复制过程,因此抑制细胞中Mec1基因的表达,DNA复制不能进行,细胞可能会被阻滞在细胞分裂间期,D正确。
4.解析:选A。
在一个双链DNA分子中,A与T配对,C与G配对,所以嘌呤数与嘧啶数相等,A正确;在DNA的双链结构中,A与T配对,C与G配对,A=T,C=G,但是(A+T)和(G+C)的值不一定相等,B错误;若DNA的一条链中(A+T)/(G+C)=m,则在其互补链中该比例为m,C错误;非互补碱基和之比在DNA两条链间互为倒数,DNA的一条链中(A+G)/(T+C)=0.5,则其互补链中(A+G)/(T+C)=2,D错误。
5.解析:选A。
15N不含放射性,因此选择15N标记DNA,是利用15N和14N的相对原子质量差异,将含15N和只含14N的DNA区分开,A正确。若利用只含14N的大肠杆菌在含15N的培养液中繁殖,如果进行半保留复制,复制一代后,离心后的结果全是中带;如果是全保留复制,则一半轻带、一半重带,能证明DNA的半保留复制方式,也能够否定DNA全保留复制假说,B、C错误。科学家是将15N标记的大肠杆菌在含有14N的培养基中繁殖,由于DNA进行半保留复制,新合成的DNA都含14N,不存在只含15N的DNA,D错误。
6.解析:选A。
表观遗传是指细胞内基因序列没有改变,但发生DNA甲基化、组蛋白修饰等,使基因的表达发生可遗传变化的现象;表型模拟是指由环境条件的改变所引起的表型改变,故在表观遗传和表型模拟现象中,生物的基因序列都没有发生改变,A正确。表观遗传不遵循基因的分离定律,B错误。表观遗传是在DNA碱基序列保持不变的前提下引起基因表达或表型变化的一种遗传,表观遗传可以遗传,但并不稳定;表型模拟指由环境条件的改变所引起的表型改变,可能不会遗传给下一代,C错误。同卵双胞胎来自同一个受精卵,拥有相同的遗传物质,同卵双胞胎之间的差异与遗传、表观遗传、环境之间有着密切联系,D错误。
7.解析:选A。
据图可知,c处表示碱基之间的氢键,DNA复制会发生氢键的断裂和生成,一个细胞周期中,分裂间期存在DNA复制,因此c处化学键可能多次断裂、生成,A正确;模型中d处代表脱氧核糖,它和磷酸交替连接分布在DNA的外侧,构成DNA分子的基本骨架,B错误;DNA的两条链反向平行是指一条链是从3′→5′,另一条是从5′→3′,但a链从左向右的碱基序列和b链从右向左的碱基序列并不相同,C错误;DNA分子上不具有遗传效应的片段不是基因,无论基因还是非基因片段,都可以通过减数分裂遗传给下一代,D错误。
8.解析:选C。
甲基化不改变遗传信息,因此H19基因甲基化后其碱基序列不变,A正确;H19基因与Igf2基因控制胚胎的正常发育过程,从受精卵中移去雄原核而代之以雌原核的孤雌生殖、移去雌原核代之以雄原核的孤雄生殖的小鼠胚胎都不能正常发育,由图可知,母本H19基因和父本Igf2基因均表达才能使胚胎正常发育,B正确;用去甲基化酶处理孤雄生殖的受精卵,会使CTCF与绝缘子结合,抑制Igf2基因的表达,胚胎不能正常发育,C错误;由图可知,增强子与蛋白质X结合后直接作用于H19基因和Igf2基因,说明是在转录水平上调控对应基因的表达,D正确。
9.解析:选D。
DNA能转录形成mRNA,mRNA是翻译的模板,本实验中,除去DNA和mRNA能避免其干扰实验中的翻译过程,A正确;起始密码子是翻译的起点,故起始密码子的作用是定位翻译的起始位置,B正确;密码子存在于mRNA上,由三个相邻的碱基构成,RNA多聚尿嘧啶核苷酸(UUUUU……)和苯丙氨酸等物质合成了多聚苯丙氨
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