搭船的鸟教学设计三上.docx

语文部编版教材三年级上册

15搭船的鸟

【教学目标】

1、通过故事讲读的方法,学习本课生字五个生字“父、鹦、鹉、悄”,读准多音字“啦”,理解课文内容。

2、学习作者细致描写翠鸟的方法,懂得观察要仔细,要有序,学会对比观察,体会留心观察的好处。

3、通过朗读的指导训练,体会字里行间作者对翠鸟的喜爱。

4、利用学到的观察翠鸟的方法,观察身边事物,学习写作的方法。

【教学重点难点】

学习生字新词,学习作者仔细观察,细致描写的方法。

【教学准备】教学课件

【教学方法】情境教学法以读带写法

【教学过程】

一、识船名称,导入课题。

船篷船舱橹船头

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