部编人教版三年级下册第二单元综合测试题【含答案】.docxVIP

部编人教版三年级下册第二单元综合测试题【含答案】.docx

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第二单元综合检测(总分:100分)

基础积累(55分)

一、字词书写与运用。(27分)

1.看拼音,写词语。(7分)

(1)古时候,有个sònɡɡuó()人,整天shǒuzhūdàitù(),因此受到了人们的嘲笑。

(2)xiǎolù()在chítánɡ()边,xīnshǎnɡ()自己dàoyìnɡ()在水中的身影。

2.同音字组词。(8分)

[jiāo]()阳()气

[yá]发()天()

[shī]老()()子

[zūn]()守()敬

3.读句子,写出加点字的近义词。(12分)

(1)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。()()

(2)我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!()()

(3)我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。()()

二、选择题。(16分)

1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是()(4分)

A.耕田(ɡēnɡ)懦弱(ruò)

B.匀称(chènɡ)撒手(sā)

C.生涯(yá)恼怒(nǎo)

D.陶罐(ɡuàn)挣脱(zhènɡ)

2.下列词语中不全是反义词的一项是()(4分)

A.谦虚——骄傲兴奋——激动

B.漂亮——丑陋犹豫——果断

C.沉重——轻松蜿蜒——平坦

D.傲慢——恭敬慌张——镇定

3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是()(4分)

A.“何必这样说呢?”陶罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

B.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子,“咦,这是我吗?”

D.他说:“没关系,我的马跑得快”。

4.下列句子没有语病的一项是()(4分)

A.科学技术的发展,帮助人们不断改正生活。

B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。

C.美丽的贝壳在阳光的照耀下,更加光彩夺目。

D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。

三、回顾课文内容填空。(12分)

1.《守株待兔》是一篇________故事,这个成语的意思是________________________________________,这个故事告诉我们________________________________________。(5分)

2.陶罐很________,铁罐很________,《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们___________________________________________________。(4分)

3.才能不利用就要________,它会逐渐________;才能一旦让懒惰支配,它就________________。(3分)

阅读理解(15分)

四、非连续性文本阅读。(15分)

安溪第三小学国庆节活动通知

全校师生:

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,在新中国成立69周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。

一、活动主题:“怀感恩之心,诵祖国赞歌”

二、活动日期:2018年9月27日—10月10日

三、活动形式:

1.手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,自拟主题。

参与对象:1—6年级全体学生。(1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体途径,积极了解国内外新闻,特别关注新中国成立69周年以来,祖国在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色。

上交截止时间:2018年9月30日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。

活动要求:各参赛班级自选诗歌,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。

各班在9月29日将参赛题目报德育处。

比赛时间:2018年10月9日下午。具体时间待定。

比赛地点:各班教室

请各班班主任利用9月27日晨会课向学生宣传本次活动,调动学生参加活动的积极性。

安溪第三小学德育处

2018年9月26日

1.安溪第三小学本次国庆节活动的主题是“________________”。(3分)

2.根据通知内容判断对(√)错(×)。(6分)

(1)二年级一班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。

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