高三数学一轮复习指数对数幂函数综合课件与练习.pdfVIP

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题型一指数、对数的运算

1.指数、对数的运算应遵循的原则

指数式的运算首先注意化简顺序,一般负指数先转化成正指数,根

式化为分数指数幂运算,其次若出现分式则要注意分子、分母因式

分解以达到约分的目的.对数运算首先注意应用过程中范围的

变化,前后要等价,熟练地运用对数的三个运算性质并结合对数恒

等式,换底是对数计算、化简、证明常用的技巧.

2.对于底数相同的对数式的化简,常用的方法:

(1)“收”,将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数.

(2)“拆”,将积(商)的对数拆成对数的和(差).

32log3

例1计算:2log2-log3+log8-255.

393

322log3

解原式=log4-log3+log8-55

393

=log498-5log59

3××

32

=log9-9=2-9=-7.

3

0.25436

训练1计算8×2+(2×3)+log2×log(log27)的值为

323

111.

解析∵log2×log(log27)=log2×log3

32332

lg2lg3

=×=1,

lg3lg2

31

231

∴原式=24×24+2×3+1=2+4×27+1=111.

题型二数的大小比较

数的大小比较常用方法:

(1)比较两数(式)或几个数(式)大小问题是本章的一个重要题型,主要

考查幂函数、指数函数、对数函数图象与性质的应用及差值比较法与商

值比较法的应用.常用的方法有单调性法、图象法、中间搭桥法、作

差法、作商法.

(2)当需要比较大小的两个实数均是指数幂或对数式时,可将其看成某

个指数函数、对数函数或幂函数的函数值,然后利用该函数的单调性

比较.

(3)比较多个数的大小时,先利用“0”和“1”作为分界点,即把它们

分为“小于0”,“大于等于0小于等于1”,“大于1”三部分,

然后再在各部分内利用函数的性质比较大小.

例2比较下列各组数的大小.

−1.5

0.90.481

(1)4,8,;



2



(2)log0.4,log0.4,log0.4.

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