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衔接点03文言文阅读之内容的理解与概括
衔接点03文言文阅读之内容的理解与概括
学习要求
小学阶段
初中阶段
侧重于对文言文表面意思的理解,能明白故事的大致情节,知道文中人物做了什么事,懂得其中一些简单的道理即可。如学习《司马光》,能知道司马光砸缸救人的故事经过就行。
要求深入理解文言文的思想内涵、作者的情感态度以及文章的写作背景等。如《诫子书》通过严谨的论述,阐述修身养性、治学做人的道理,涉及对“静以修身,俭以养德”等复杂语句的理解。
衔接指引
小学阶段:文言文篇幅较短小,内容简单,多为浅显易懂的故事、寓言,如《司马光》《守株待兔》
等,语言直白,所蕴含的道理也较为直观,学生较
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