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人教版九年级物理《内能》专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、质量相同的两个金属块,由于吸热而升温,若它们的比热容之比为2:3,吸收的热量之比为3:2,则它们升高的温度之比为()
A.9:4 B.4:9 C.1:1 D.3:2
2、下列说法正确的是()
A.举高水杯可以加快水分子的热运动
B.用手捏海绵,海绵的体积变小说明分子间有间隙
C.在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水分子在运动
D.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热变大
3、生活中热现象随处可见,下列说法中正确的是()
A.气体扩散比固体快,表明气体温度一定比固体高
B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是用热传递的方式改变内能
C.用零下18℃的盐水使水凝固,此过程中水的内能不变
D.0℃的冰块有内能
4、如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方,内陆地区的温差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是()
A.水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B.水的内能比泥土、砂石的内能大
C.水的密度比泥土、砂石的密度小
D.水的温度比泥土、砂石的温度低
5、两个相同的容器分别装入了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别给它们加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,下列说法正确的是()
A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量
D.加热相同的时间,乙液体的温度升高得比甲液体温度升高得多
6、下列说法中错误的是()
A.物体是由分子组成的
B.物体中含有的分子是大量的
C.温度越高,分子运动的越快,零摄氏度时分子的运动就停止了
D.分子之间既存在引力又存在斥力
7、关于分子,下列说法正确的是()
A.水结成冰后分子会保持静止不动
B.破镜难圆,说明分子间有斥力
C.腊梅飘香,说明分子在不停地运动
D.密度很大的固体物质的分子间是没有间隙的
8、改变物体内能的方法只有做功和热传递。下图是用针简对密闭容器内空气做功的示意图,针筒初始状态及温度计示数如图甲所示,小明在第一次实验中缓慢下压活塞,针筒末状态及温度计示数如图乙所示,小明在第二次实验中迅速下压活塞,针筒末状态及温度计示数如图丙所示,已知两次实验中,活塞均对针简内空气做功(针筒内空气分子势能变化忽略不计),则从甲到乙的过程中,筒内空气()
A.内能一定增大
B.内能一定减小
C.一定向外界放热
D.一定向外界吸热
9、气压和温度相同时,氢气的密度比氧气的密度小、在装有氧气的瓶子上面,例扣一个装有氢气的瓶子,并放置于0℃的环境中、如图所示,快速抽掉玻璃板后放置足够长的时间后,气体分子的分布为()
A. B. C. D.
10、下列现象中,改变内能方式不同于其他的做法的是()
A.压缩空气 B.钻木取火 C.晒太阳暖和 D.搓手取暖
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、贵港又称荷城。夏日夜晚,人们漫步荷塘边,沁人心脾的荷香便扑鼻而来,这是属于______现象。这个现象表明物质的______在不停地做无规则运动。初春培育秧苗时,为了不使秧苗受冻,早晨给水田多排水,傍晚多灌水,这是利用水具有较大的______这一特性。
2、在日常生活中,我们经常用“热”字,但它们的含义往往不同。例如,“今天的天气很热”,这里的“热”字表示是______;“摩擦生热”,这里的“热”字表示的是______;“物体吸热升温”,这里的“热”字表示的是______。可见,同一个“热”字含义不同。
3、2020年春节期间,武汉爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,该病毒可通过飞沫传播,飞沫传播______(选填“是”或“不是”)扩散运动,感染了该病毒的人会有发烧症状,所以可用水银温度计测量体温来判断,若测量某人体温时,水银温度计的温度上升,则温度计内的水银内能______(选填“增大”、“减小”或“不变”),其比热容______(选填“增大”、“减小”或“不变”),但由于车站的人流量大,车站会使用热成像仪拍摄热谱图,该仪器是利用______(选填“红外线”或“紫外线”)来工作。
4、质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同
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