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2025年成人高等学校招生考试《语文》得体表达训练试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.小王是咱们班的新同学,他性格内向,不太爱说话。班长李莉想帮他融入集体,于是对他说:“小王啊,你看你平时文静,其实挺有想法的,以后有什么问题,咱们可以多交流。”李莉的这句话()
A.显得太刻意,会让小王觉得不舒服
B.比较真诚,但可以更委婉些
C.恰到好处,既表达了关心又不显得强迫
D.不够具体,应该提一些实际的建议
2.一位老师在批改作文时,看到学生的字迹有些潦草,便在旁边写道:“字如其人,希望你以后能认真些。”这句话()
A.显得太直接,可能会伤害学生的自尊心
B.是一种常见的鼓励方式,没什么不妥
C.有点太严肃了,应该用更轻松的语气
D.属于讽刺,会让学生产生抵触情绪
3.小张和小李是好朋友,但最近因为一件小事闹了别扭。小张觉得小李不够重视他,于是故意不理他。小李知道后,通过共同的朋友转达了一句话:“我觉得咱们之间没什么大不了的,别因为这个伤了和气。”这句话()
A.太客气了,显得不够真诚
B.比较委婉,但可以更直接些
C.恰到好处,既表达了和解的意愿又不显得勉强
D.不够具体,应该说明具体的小事是什么
4.一位老师在课堂上提问学生,学生回答不上来,老师便说:“没关系,谁都有不会的时候,下次努力。”这句话()
A.显得太敷衍,学生可能会觉得老师不重视他
B.是一种常见的安慰方式,没什么不妥
C.有点太随意了,应该用更认真的语气
D.属于批评,会让学生产生挫败感
5.小王和小李是一对情侣,但最近因为工作压力大,两人经常吵架。小王觉得小李不够体贴,于是对他说:“你能不能多关心我一点,我工作这么累,你就不能体谅体谅我吗?”这句话()
A.显得太抱怨了,会让小李觉得不舒服
B.是一种常见的表达方式,没什么不妥
C.有点太直接了,应该用更委婉些
D.属于指责,会加剧争吵
6.一位老师在课堂上表扬学生,说:“你今天回答问题很棒,思路很清晰。”这句话()
A.显得太笼统了,学生可能不知道具体哪里做得好
B.是一种常见的表扬方式,没什么不妥
C.有点太夸张了,应该用更具体的描述
D.属于讽刺,会让学生觉得老师不真诚
7.小张和小李是同事,小张最近工作遇到了困难,心情不好。小李知道后,对他说:“看你最近状态不太好,是不是工作上有啥不顺心的事?需要帮忙的话,尽管说。”这句话()
A.显得太刻意了,会让小张觉得不舒服
B.比较真诚,但可以更委婉些
C.恰到好处,既表达了关心又不显得强迫
D.不够具体,应该提一些实际的建议
8.一位老师在批改作文时,看到学生的立意很新颖,便写道:“你的想法很有创意,希望你能继续保持这种独特的视角。”这句话()
A.显得太客气了,显得不够真诚
B.是一种常见的鼓励方式,没什么不妥
C.有点太严肃了,应该用更轻松的语气
D.属于讽刺,会让学生产生抵触情绪
9.小王和小李是好朋友,但最近因为一件小事闹了别扭。小王觉得小李不够重视他,于是故意不理他。小李知道后,通过共同的朋友转达了一句话:“我觉得咱们之间没什么大不了的,别因为这个伤了和气。”这句话()
A.太客气了,显得不够真诚
B.比较委婉,但可以更直接些
C.恰到好处,既表达了和解的意愿又不显得勉强
D.不够具体,应该说明具体的小事是什么
10.一位老师在课堂上提问学生,学生回答不上来,老师便说:“没关系,谁都有不会的时候,下次努力。”这句话()
A.显得太敷衍了,学生可能会觉得老师不重视他
B.是一种常见的安慰方式,没什么不妥
C.有点太随意了,应该用更认真的语气
D.属于批评,会让学生产生挫败感
11.小张和小李是一对情侣,但最近因为工作压力大,两人经常吵架。小张觉得小李不够体贴,于是对他说:“你能不能多关心我一点,我工作这么累,你就不能体谅体谅我吗?”这句话()
A.显得太抱怨了,会让小李觉得不舒服
B.是一种常见的表达方式,没什么不妥
C.有点太直接了,应该用更委婉些
D.属于指责,会加剧争吵
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