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§6.6数列中的综合问题
考试要求数列的综合运算问题以及数列与函数、不等式等知识的交汇问题，是历年高考
的热点内容．一般围绕等差数列、等比数列的知识命题，涉及数列的函数性质、通项公式、
前n项和公式等．
题型一等差数列、等比数列的综合运算
31
2
例1(2023·厦门模拟)已知数列{a}的前n项和为S，且S＝n＋n，递增的等比数列{b}
nnnn
22
满足b＋b＝18，b·b＝32.
1423
(1)求数列{a}，{b}的通项公式；
nn
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*
(2)若c＝a·b，n∈N，求数列{c}的前n项和T.
nnnnn
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思维升华数列的综合问题常将等差、等比数列结合，两者相互联系、相互转化，解答这类
问题的方法：寻找通项公式，利用性质进行转化．
2Sn
跟踪训练1(2022·全国甲卷)记S为数列{a}的前n项和．已知＋n＝2a＋1.
nnn
n
(1)证明：{a}是等差数列；
n
(2)若a，a，a成等比数列，求S的最小值．
479n
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