第6章　 -6.7　子数列问题[培优课].pdfVIP

§6.7子数列问题

子数列问题包括数列中的奇偶项、公共数列以及分段数列，是近几年高考的重点和热点，

一般方法是构造新数列，利用新数列的特征(等差、等比或其他特征)求解原数列．

题型一奇数项与偶数项

2n－1，n为奇数，

例1(2023·南通模拟)在数列{a}中，a＝

nn

n

2，n为偶数.

(1)求a，a，a；

123

(2)求数列{a}的前n项和S.

nn

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

思维升华解答与奇偶项有关的求和问题的关键

(1)弄清n为奇数或偶数时数列的通项公式．

(2)nn

弄清为奇数时数列前项中奇数项与偶数项的个数．

an＋1，n为奇数，

跟踪训练1(2021·新高考全国Ⅰ)已知数列{a}满足a＝1，a＝

n1n＋1

an＋2，n为偶数.

(1)记b＝a，写出b，b，并求数列{b}的通项公式；

n2n12n

(2)求{a}的前20项和．

n

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

题型二两数列的公共项

例2数列{a}与{b}的通项公式分别为a＝4n－1，b＝3n＋2，它们的公共项由小到大排列

nnnn

组成数列{c}，求数列{c}的通项公式．

nn

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

____________________________________