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东方教师考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括（）

A.教育者B.受教育者C.教育环境D.教育影响

2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《荀子》

3.教师职业道德的核心是（）

A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.爱岗敬业

4.以下属于智力因素的是（）

A.注意力B.动机C.兴趣D.意志

5.课程计划的中心问题是（）

A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制

6.教学工作的中心环节是（）

A.备课B.上课C.作业布置与批改D.学业成绩的检查与评定

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

8.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法是（）

A.讲授法B.演示法C.实验法D.实习作业法

9.班主任工作的前提和基础是（）

A.组织和培养班集体B.了解和研究学生

C.做好个别教育工作D.统一多方面教育力量

10.以下不属于教育目的功能的是（）

A.导向功能B.选择功能C.强制功能D.评价功能

答案：1.C2.B3.A4.A5.A6.B7.D8.C9.B10.C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性

2.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性

3.下列属于学习动机的功能有（）

A.激活功能B.指向功能C.强化功能D.调节功能

4.我国教育目的的基本精神包括（）

A.强调为社会主义建设事业服务

B.要求学生在德智体美等方面全面发展

C.强调教育与生产劳动相结合

D.培养受教育者的独立个性和创造精神

5.教学原则包括（）

A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.因材施教原则

6.影响遗忘进程的因素有（）

A.学习材料的性质B.系列位置效应

C.学习程度D.情绪状态

7.品德的心理结构包括（）

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

8.课程标准的构成要素有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

9.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

10.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因有（）

A.学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动

B.学校教育是通过专门训练的教师来进行的

C.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素

D.学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象，动物界不存在教育。（）

2.素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。（）

3.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

4.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

5.遗传素质为人的发展提供了可能性。（）

6.教师的根本任务是传授知识。（）

7.课程就是指的是学科课程。（）

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

9.班主任工作的首要任务是组织和培养班集体。（）

10.教育目的和培养目标是同一概念。（）

答案：1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述素质教育的内涵。

答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；是面向全体学生的教育；是促进学生全面发展的教育；是促进学生个性发展的教育；是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

2.简述教学过程的基本规律。

答案：直接经验与间接经验相统一；掌握知识与发展能力相统一；教师主导与学生主体相统一；传授知识与