综合与实践 身体上的尺子 大单元整体教学设计 2025人教版二年级上册数学.docx

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综合与实践

综合与实践身体上的尺子

活动核心素养分析

活动核心素养分析

身体上的尺子是主题式学习。通过测量活动,引导学生了解非标准测量单位,发现自己身体上的一些“长度”,能根据这些“长度”作单位,利用实际需求选择或创造合适的单位,能进行合理估测,根据测量结果进行测算,促进量感、推理意识和应用意识的提升,渗透长度观念。活动内容包括两部分内容:一是身体上的尺子。通过在身体上找一找、量一量和用一用等体验活动,明确哪些部位的长度可以与厘米和米建立联系,通过测量自己和身边物品的长度、高度等实际活动,体会测量的实质,能选择合适的标准,用多种不同

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