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高中文言文复习专题文言文翻译
理解并翻译文中的句子。考点要求
3241宁自诣太祖奏曰:“民饥如此,犹征租不已,是为张士诚驱民也。”太祖壮而听之。(坐:因犯……罪或错误。知:做……的知府。“坐”、“知”各1分,文意1分)(诣:到……去。壮:认为勇敢、有眼光。“诣”、“壮”各1分,文意1分。)三年,坐事出知苏州。
2011年广东高考语文卷翻译题及评分标准126543公募善泅者,持利锯匿上流水中。(3分)罗提督招募善于游水的人,(让他们)拿着锋利的锯子隐藏(在)上游的江水中。(得分点:泅、上流、句意,各1分)并请文人历叙其事,洵奇男子也。(3分)(罗提督)还邀请文人详细地记载他(做贼)的事情,确实是个非凡的男子汉啊。(得分点:历、洵、“洵奇男子也”句式,各1分)123456
高考翻译题命题规律省略句、被动句、倒装句、判断句、固定句式多义实词、常见虚词、通假字、词类活用、古今异义应对策略:抓关键词句,洞悉得分点。要有踩点得分的意识,找出关键词语、特殊句式,准确翻译。选择含有关键词语、特殊句式的句子
如原文:项王、项伯东向坐;亚父南向坐,……01直译:项王、项伯面向东坐着;亚父面向南坐着……02意译:项王、项伯坐在西面;亚父坐在北面……03翻译的种类:直译、意译04
文言翻译的基本要求“信”是指译文要准确无误,忠实于原文。“达”是指译文要通顺畅达,符合现代汉语语法习惯。“雅”是指译文要优美自然,充分体现原文语言风格。信、达、雅
基本原则直译为主意译为辅字字落实文从句顺基本步骤
练习01翻译:沛公旦日从百余骑来见项王。
五、翻译的技巧02单击此处添加文本具体内容,简明扼要地阐述你的观点
庆历四年春,藤子京谪守巴陵郡。和氏璧,天下所共传宝也。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才一、翻译下列句子,注意蓝色字的翻译
梳理归纳留人名、地名、官名、年号等专有名词。度量衡单位、数量词、器物名称。古今意义相同的词。
夫战,勇气也。01顷之,持一象笏至02我有亲父母,逼迫兼弟兄03昼夜勤作息,伶俜萦苦辛04二、翻译下列句子,注意蓝色的翻译
梳理归纳删偏义复词中的衬字等文言文中的发语词,起补足音节或停顿或起结构作用的助词
旦日不可不蚤自来谢项王。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。假舟楫者,非能水也,而绝江河。三、翻译下列句子,注意蓝色的翻译
换,就是用现代词语换古代词语,将词类活用词换成活用后的词;将通假字换成本字;古今异义词,正确理解翻译。01换02梳理归纳
020103醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
子何恃而往。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。删孔子云:何陋之有?鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。此则岳阳楼之大观也。留蒋氏大戚,汪然出涕曰。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。换练一练
句读之不知,惑之不解蚓无爪牙之利,筋骨之强月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。甚矣,汝之不惠。四、翻译下列句子,注意蓝色的翻译
梳理归纳文言文中的倒装句式,如宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等,要按现代汉语的句式翻译;01调02
文言文中习惯省略介词(如“于”)或成分(主语、谓语、宾语)而现代汉语不能省略,要先补上省略的成分,然后再作翻译;补
永州之野产异蛇,()黑质而白章。()触草木,()尽死。夫战,勇气也。一鼓作气,再()而衰,三()而竭。()见渔人,乃大惊,问()所从来,()具答之。将军战()河南,臣战()河北。()以为轮。五、翻译下列句子,补充出省略的内容
贯“贯”即“意译”。指需要根据上下文语境,灵活贯通地翻译。如使用了修辞手法:比喻、互文、借代等的地方。
太史公牛马走,司马迁再拜言主人下马客在船。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。误落尘网中,一去三十年。解释划横线词语意思。
通读全文,掌握大意。古今同义,保留不译。句中省略,括号补齐。如遇倒装,调整语序。偏义复词,删去衬字。同义连用,只留其一。个别虚词,无法翻译,没有影响,不妨删去。古今异义,辨析仔细,以古换今,要合原义。直译为主,辅以意译。忠于原作,贯通顺利。010302040506文言文翻译歌诀归纳总结
客有为齐王画者,齐王问曰:“画孰最难者?”曰:“犬马最难。”“孰最易者?”曰:“鬼魅最易。”夫犬马,人所知也,旦暮罄(完全显现)于前,不可类之,故难。鬼魅无形者,不罄于前,
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