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2025高考如何在二轮复习快速提高化学成果

高三化学其次轮复习承上启下,是学问系统化、条理化,促进敏捷运用的关键时期,是关系到学生的素养能否得到提升的重要阶段,是能否适应高考试题由“学问立意”到“实力立意”的关键,因而对讲、练、检测等有较高的要求,故有“二轮看水平”之说。如何提高其次轮复习效益?

一、立足“一个中心”

“一个中心”是以考试说明为中心,以“考试说明”为依据查缺补漏,就学问的关联点绽开联想,构建各章节的学问网络,使学问体系化。

其次轮复习中查缺补漏是相当重要的。在复习时,应先将高考“考试说明”发给学生,要求学生比照“考试说明”中的每个学问

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