2025年秋青岛版二年级数学上册第7单元“表内乘法复习课”教学设计.docxVIP

二年级上册第7单元“表内乘法复习课”教学设计

[教学内容]

二年级上册教科书第108-120页表内乘法

[单元分析]

《表内乘法（一）》和《表内乘法（二）》属于数与代数领域课程，是青岛版二年级上册的内容，是在学生认识了100以内的数、理解加减法的含义、会100以内的加减法基础上进行教学的。这是学生学习乘法的开始，是今后学生学习四则运算的重要基础。学生对四则混合运算的学习从加减法到乘法，是认知过程中一次重要的飞跃。本单元既要牢固掌握乘法口诀，更注重学生自主探究意识的培养及结构化知识方法的建构，并在拓展延伸活动中提升学生的学力，让《表内乘法》的学习成为今后学习表内除法、多位数乘、除法和小数乘除法的种子课。

[教材分析]

教材中是以“一家人开车回家过年”为主题的综合情境图，时令上符合时间要求，民俗上符合我国国情。回顾与整理部分按内容分成了5个板块，表内乘法的意义与计算运用作为一个单独的板块进行复习，对应该部分内容提供了涵盖该单元知识点的“综合练习”，使整理与复习的内容在练习中得到具体落实，有利于学生对所学知识进一步查漏补缺，提高综合应用知识解决实际问题的能力。

[教学目标]

1.通过复习进一步理解、巩固本学期所学的表内乘法的相关知识，构建乘法间的知识网络，建立乘法知识间的内在联系。

2.通过观察、比较，培养学生对所学知识进行系统整理的能力，初步培养学生发现问题、分析问题的能力。

3.能灵