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儿童教育游戏化在儿童情绪管理教育中的创新实践与挑战模板

一、儿童教育游戏化在儿童情绪管理教育中的创新实践与挑战

1.1游戏化情绪管理教育的背景

1.2游戏化情绪管理教育的创新实践

1.2.1情境创设

1.2.2角色扮演

1.2.3互动体验

1.3游戏化情绪管理教育的挑战

1.3.1游戏设计

1.3.2教育评价

1.3.3师资培训

二、游戏化情绪管理教育的理论基础与实践探索

2.1心理学基础

2.1.1情绪理论

2.1.2认知发展理论

2.1.3动机理论

2.2教育学基础

2.2.1教育目标

2.2.2教育方法

2.3游戏学基础

2.3.1游戏设计原则

2.3

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