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2025年辅导员招聘考试题库：学生活动策划与活动后期试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、案例分析题

要求：请结合实际案例，分析学生活动策划与活动后期管理中的常见问题及解决策略。

1.案例背景：某高校举办了一场校园文化节，活动前期策划周密，吸引了众多学生参与。但在活动后期，出现了以下问题：

（1）活动场地卫生状况堪忧，垃圾遍地；

（2）部分学生参与度不高，对活动评价不佳；

（3）活动经费使用不合理，部分预算未得到充分利用。

请针对以上问题，分析可能的原因，并提出相应的解决策略。

二、论述题

要求：请结合实际，论述学生活动策划与活动后期管理的重要性。

1.论述学生活动策划的重要性：

（1）提高学生综合素质，培养团队协作能力；

（2）丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围；

（3）锻炼学生组织协调能力，提升学生综合素质。

2.论述活动后期管理的重要性：

（1）确保活动顺利进行，提高活动效果；

（2）加强活动成果总结，为今后类似活动提供借鉴；

（3）提升学校管理水平，树立良好形象。

三、方案设计题

要求：请设计一个以“环保意识提升”为主题的学生活动方案，包括活动目标、活动内容、活动流程、预期效果等。

1.活动目标：

（1）提高学生环保意识，培养绿色生活观念；

（2）增强学生环保责任感，积极参与环保行动；

（3）营造校园环保氛围，推动校园环境持续改善。

2.活动内容：

（1）环保知识讲座：邀请环保专家进行讲座，普及环保知识；

（2）环保手工制作：组织学生制作环保手工艺品，展示环保创意；

（3）环保宣传活动：通过海报、展板等形式，宣传环保理念；

（4）校园环保巡查：组织学生巡查校园，发现并报告环境问题；

（5）环保主题晚会：举办环保主题晚会，展现环保成果。

3.活动流程：

（1）前期筹备：确定活动主题，邀请专家，制定活动方案；

（2）活动宣传：通过校园广播、微信公众号等渠道宣传活动；

（3）活动实施：按照活动方案开展各项活动；

（4）活动总结：收集活动反馈，总结活动成果。

4.预期效果：

（1）提高学生环保意识，形成良好的环保习惯；

（2）增强学生社会责任感，积极参与环保行动；

（3）营造校园环保氛围，推动校园环境持续改善。

四、论述题

要求：请结合实际，论述辅导员在学生活动策划与活动后期管理中的角色及职责。

1.辅导员在学生活动策划中的角色及职责：

（1）组织策划：根据学生需求，制定活动方案，确定活动主题和目标；

（2）资源整合：协调学校各部门，争取活动所需资源；

（3）宣传动员：通过多种渠道宣传活动，提高学生参与度；

（4）风险评估：评估活动风险，制定应急预案。

2.辅导员在活动后期管理中的角色及职责：

（1）活动总结：收集活动反馈，总结活动成果，为今后活动提供借鉴；

（2）经费管理：合理使用活动经费，确保经费使用透明；

（3）成果推广：将活动成果向全校师生推广，扩大活动影响力；

（4）持续改进：针对活动过程中存在的问题，提出改进措施。

五、简答题

要求：请简述学生活动策划与活动后期管理中的关键环节及注意事项。

1.学生活动策划的关键环节：

（1）明确活动目标；

（2）确定活动主题；

（3）制定活动方案；

（4）宣传动员；

（5）资源整合。

2.活动后期管理的注意事项：

（1）活动总结要全面、客观；

（2）经费使用要合理、透明；

（3）成果推广要广泛、深入；

（4）持续改进要具体、可行。

本次试卷答案如下：

一、案例分析题答案及解析：

1.可能的原因分析：

（1）活动场地卫生状况堪忧：可能是活动结束后，学生和工作人员未能及时清理现场，或者负责卫生清理的团队工作量过大，未能及时完成清理工作。

（2）部分学生参与度不高：可能是活动内容与部分学生的兴趣不符，或者活动宣传不到位，导致学生未充分了解活动信息。

（3）活动经费使用不合理：可能是活动预算制定不合理，或者活动过程中经费使用缺乏监督，导致部分预算未得到充分利用。

2.解决策略：

（1）活动场地卫生：加强活动结束后的清理工作，安排专门负责卫生清理的团队，提高清理效率。

（2）学生参与度：在活动策划阶段，充分了解学生兴趣，设计符合学生需求的活动内容；加强活动宣传，确保学生充分了解活动信息。

（3）活动经费：合理制定活动预算，加强经费使用监督，确保预算得到充分利用。

二、论述题答案及解析：

1.学生活动策划的重要性：

（1）提高学生综合素质：通过参与活动，学生可以锻炼沟通能力、团队协作能力、组织协调能力等，提高自身综合素质。

（2）丰富校园文化生活：活动为校园文化生活注入活力，营造积极向上的氛围，促进学生全面发展。

（3）锻炼学生组织协调能力：活动策划过程中，学生需要协调各方资源，解决实际问题，锻炼组织协调