教育心理学：青少年成就动机的叙事呈现与行为模式研究.docxVIP

教育心理学：青少年成就动机的叙事呈现与行为模式研究

目录

教育心理学：青少年成就动机的叙事呈现与行为模式研究（1）．．．．．4

一、文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研究目的与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（三）文献综述与理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

二、青少年成就动机概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）成就动机的定义与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）青少年时期成就动机的发展特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（三）成就动机与学业成绩的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

三、叙事呈现视角下的青少年成就动机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）叙事心理学在教育心理学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）青少年成就动机的叙事呈现方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

第一人称叙事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

第三人称叙事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

多角度叙事．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（三）叙事对青少年成就动机的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

四、青少年成就动机的行为模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（一）成就动机的行为表现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（二）影响青少年成就行为的因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

家庭环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

学校教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

社会文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

（三）培养与激发青少年成就动机的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

五、实证研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）研究方法与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（二）研究结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

叙事呈现对青少年成就动机的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

行为模式在青少年成就动机中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

（三）研究讨论与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

（一）研究结论总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

（二）研究的局限性与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

（三）未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

教育心理学：青少年成就动机的叙事呈现与行为模式研究（2）．．．．75

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

（二）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

（三）研究目的与问题提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．82

（四）研究方法与路径选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．84

二、青少年成就动机理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．86

（一）成就动机的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．