新北师大版(2016)三年级上册语文第1单元《色彩》单元课件.pptxVIP

新北师版（2016）小学语文三年级上册单元课件第一单元色彩

1爱什么颜色

目录预习检测整体感知精读细研总结概括拓展运用

生活中有七彩缤纷的色彩，你爱什么颜色呢？

樊发稼,诗人、文学评论家。1937年出生，上海人。曾任中国作家协会全国委员会委员、儿童文学委员会副主任，中国文学研究会会长等。出版有四十多种文集，主要有《儿童文学的春天》《爱的文学》《儿童诗论说》《春雨的悄悄话》等。资料宝袋

jiàngjiāng将我将（jiāng）来要当一名统领千兵的将（jiàng）领。将领将来预习检测

“我”爱什么颜色呢？预习检测碧绿火红蔚蓝

蔚蓝qíwèi碧绿队旗威武bìjiāngwēi海疆我会认

日（）石（）安（）红（）（）玉（）蓝碧璧期旗蔚慰碧璧旗期蔚慰

绿lǜmiáomèngfēng苗梦枫队duìlánjiāngchéng蓝将乘我会写

乘chéng蓝lán易错提示：最后一笔是一捺，别写成一点。易错提示：第八笔是一点。疑难字

梦婪mènglán疑难字

整体感知同学们在朗读这首诗歌时，要用欢快的语气，读出自己对家乡对生活的热爱之情。点击朗读课文

碧绿、火红、蔚蓝的颜色让我想到了什么？碧绿的禾苗、小草，火红的朝阳、枫叶，蔚蓝的天空、大海。整体感知

我们的世界万紫千红，我们的生活多姿多彩，小作者喜欢什么颜色？为什么？精读细研思考

小作者爱碧绿的颜色。

我爱碧绿的颜色，因为--禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我生活在农村，连我的梦也是碧绿的。破折号起解释说明的作用，交代我爱碧绿的颜色的原因。句子品析

我爱碧绿的颜色，因为--禾苗是碧绿的，小草是碧绿的，我生活在农村，连我的梦也是碧绿的。梦本来没有颜色，这里表达了作者对碧绿的爱，对家乡的爱。思考梦有绿色的吗？这里是什么意思？句子品析

小作者爱火红的颜色。

火红的朝阳火红的枫叶

为什么说“我们的队旗，我的心，也是火红的”？思考由朝阳、枫叶自然界中火红的事物，想到火红的队旗，油然生出对生活的热爱。

小作者爱蔚蓝的颜色。

天空大海

蔚蓝代表什么呢？思考我对未来的热爱和憧憬。

蔚蓝的天朝阳想一想：你喜欢什么颜色，试着写一写？

你的家乡，校园有什么变化，用一种自己喜欢的颜色代表你对家乡或校园的热爱，快写一写吧。

这首诗通过写“我”喜爱碧绿、火红、蔚蓝三种颜色，抒发了“我”对家乡、对生活的热爱和对理想的追求。总结概括主题思想

碧绿--爱家乡蔚蓝--有理想爱什么颜色火红--爱生活热爱生活追求理想结构导图总结概括

反复定义：同一个词语或句子重复出现的修辞手法叫反复。特点：用反复的手法可以起到强调的作用。写法指导总结概括

用反复的修辞手法写一段话。可以仿照课文写诗歌，也可以写一写自己喜欢的一种事物。小练笔

赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？（毛泽东《菩萨蛮·大柏地》）拓展运用白毛浮绿水，红掌拨清波。（骆宾王《咏鹅》）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《忆江南》）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺》）带有颜色的诗句

火红的随堂演练一、读一读，连一连。碧绿的蔚蓝的威武的将军枫叶小草天空

二、根据要求写句子。无边的大海是蔚蓝的，将来我要当一名海军战士。（给蓝色词语造句）朝阳是火红的。（改成反问句）在蔚蓝的大海上，有无数海鸥飞翔。难道朝阳不是火红的？

《爱什么颜色》这首诗运用_______的修辞手法，向我们展示了作者最喜欢的的颜色有______、______和______，表达了_____________________________________。反复碧绿火红蔚蓝作者对生活的热爱和对理想的追求三、回忆课文，填空。

下课啦

2金色的草地

目录预习检测整体感知精读细研总结概括拓展运用

普里希文(1873-1954),苏联作家。第一次世界大战期间当过战地记者。十月革命后一度从事教育工作。主要作品有《大自然的日历》《叶芹草》《林中水滴》等。

蒲公英，亦称“黄花地丁”。菊科，多年生草本，含白色乳汁。叶莲座状平铺，匙形或狭长倒卵形，羽状浅裂或齿裂。冬末春初抽花茎，顶端生一头状花序，开黄色舌状花。果实成熟时形似一白色绒球。为常见的野花。全草入药。

jiàjiǎ假假期真假预习检测假（jiǎ）如明天放假（jià），我就去图书馆。

金色的草地，之所以是金色的，是因为上面长满了。预习检测蒲公英花

返回jiūfǎn哈欠揪掉hābàn花瓣我会认字词乐园

花（）新（）编（）（）掉揪旧瓣辫揪旧瓣辫

蒲púdìj