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第5讲受力分析共点力的平衡
1、掌握受力分析的基本方法和规律,并能对多个物体进行受力分析
2、能利用所学知识解决静态平衡问题的方法处理相关问题。
考点一整体与隔离法的应用
1.受力分析的定义
把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力示意图,这个过程就是受力分析.
2.受力分析的一般顺序
先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力.
考点二处理平衡问题常用的“三种”方法处理平衡问题的常用方法
1.合成法:物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反.
2.分解法:物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件.
3.正交分解法:物体受到三个或三个以上力的作用而平衡,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件.
考点三动态平衡问题的处理技巧
1.动态平衡:是指平衡问题中的一部分是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变化,所以叫动态平衡,这是力平衡问题中的一类难题.
2.基本思路:化“动”为“静”,“静”中求“动”.
3.基本方法:图解法和解析法.
一拉密定理巧解三力问题
在同一平面内,当三个共点力的合力为零时,其中任一个力与其它两个力夹角正弦的比值相等,即:F
推论1:当θ1=
推论2:两个相等的力,当它们的夹角为120°时,合力等于每一个分力;若大于120
二相似三角形巧解动态平衡
相似三角形巧解动态平衡:动态平衡特点:一个确定力,两个力不确定,但角度变化有一定规律。
【典例1】球形物体固定在水平面,半径为R,滑轮到B距离为h,小球由A点缓慢上滑过程中,分析半球对小球的支持力FN
1、画受力分析图,构建初始力的三角形。
2、找到与力的三角形相似的几何三角形。
3、对应边成比例,列方程。
力的三角形与几何三角形△AOO相似。则有mgR+?=FNR
考点四平衡中的临界与极值问题
1.临界问题
当某物理量变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出现”或“恰好不出现”,在问题的描述中常用“刚好”、“刚能”、“恰好”等语言叙述.
常见的临界状态有:
(1)两接触物体脱离与不脱离的临界条件是相互作用力为0(主要体现为两物体间的弹力为0).
(2)绳子断与不断的临界条件为绳中的张力达到最大值;绳子绷紧与松驰的临界条件为绳中的张力为0.
(3)存在摩擦力作用的两物体间发生相对滑动或相对静止的临界条件为静摩擦力达到最大.
研究的基本思维方法:假设推理法.
2.极值问题
平衡物体的极值,一般指在力的变化过程中的最大值和最小值问题.一般用图解法或解析法进行分析.
如图所示,一高考倒计时牌通过一根轻绳悬挂在挂钩上。挂上后发现倒计时牌是倾斜的,已知∠AOB=90°,计时牌的重力大小为G。不计一切摩擦,则下列说法正确的是()
A.如图位置平衡时,绳OA的拉力大于绳OB的拉力
B.如图位置平衡时,绳OA与竖直方向的夹角大于绳OB与竖直方向的夹角
C.如图位置平衡时,绳OB的拉力大小为2
D.将计时牌挂正,平衡时绳OB的拉力小于计时牌倾斜时绳OB的拉力
如图是工人在高层安装空调时吊运室外机的场景示意图。一名工人甲在A点向上拉绳子AO,另一名工人乙站在水平地面上拉住另一根绳子OB,防止空调撞墙。在吊运的过程中,地面上的工人乙在缓慢后退时缓慢放绳,室外机缓慢竖直上升,绳子OB与竖直方向的夹角近似不变,下列说法正确的是(????)
A.绳子AO上的拉力不断减小 B.绳子OB上的拉力不断增大
C.地面对工人乙的支持力不断增大 D.地面对工人乙的摩擦力不断增大
如图为某科普博主带领同学们做实验的情景,有顶角θ不同的圆锥放在桌面上,现让同学们挑战按图示那样用手压紧圆锥表面将其拿起。若手与圆锥体间的动摩擦因数为0.5,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。则以下不同顶角圆锥,有可能被拿起的是(????)
A.90° B.74° C.60° D.45°
如图所示,一半径为R、质量为3m的半球放在水平地面上,O点是球心,在O点正上方3R处固定一钉子A,长度为R的轻质细绳一端栓在A上,另一端连接质量为m的光滑小球(可视为质点),整个系统处于静止状态。已知重力加速度为g
A.细绳对小球的拉力为3
B.半球对小球的支持力为3
C.地面对半球的支持力为4mg
D.地面对半球的摩擦力为零
挂灯笼在中国传统文化中寓意深远,挂灯笼不仅是为了增添节日气氛,更是蕴含真挚的祝福和期朌。如图所示,质量相等的两个灯笼A、B在O1M、O1O2、O2N三条细绳的作用下处于静止状态,O1、O2为结点,O1O
A.细绳O2
B.细绳O1
C.细绳O1
D.细绳O1
一个机器人直立时线束对头部
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