原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
周巷暑期培训网络部分学习心得
一《如何提高词汇学习的效率》
学习心得（不少于300字）
看了这个我感触最深的一句话就是：neverneverneverneverrememberasingle
word。的确如此，在我们平时的词汇教学过程中，花了很大的力气，可是未见其效果。这
次开学我决定改变以往的背单词—听写单词—批阅单词—订正—抽背—再背这种学生累老
师也累的教学方法，尝试着在话题情境中学习、记忆、应用词汇。要求学生读背此块。在学
习的过程中帮助学生分类学习、记忆、应用词汇。设计好本节课的每一个问题，比如Which
arethewordsweusedinthisson？这样一来调动学生思考，二来帮助学生复习、记忆、应
用词汇。因为词汇的学习是在反复记忆的过程中完成的。在为达到此目的，我们老师不妨设
置各种各样的方法，提问的方式，游戏呀进行。一来让每个学生参与思考，二来调动全班同
学的积极性。这学期势必拿下词汇教学。
二《如何提高学生学习过程的有效性》
学习心得（不少于300字）
这个所讨论的问题也是我教学过程中一直存在的困惑。怎样才能提高学生学习的
效率？怎样让学生的学习过程变得有效？很多学生其实也想学，但语言基础差，阅读慢，说
不出。课堂上时间有限，怎么给他们机会？我也思考过，也实践过。可能是没有坚持，为了
高分，其实很多时候我们错了。责怪学生不配合我们上课，责怪学生不去思考，责怪学生对
学习没有，甚至责怪学生为何一直没有成绩？殊不知我们老师的方法实则欠妥。我决定
在以后的教学实践中践行好的教学理念与教学方法。在平时的英语教学过程中给学生预留思考
与实践过程的时间。多运用pairwork反复教学，为学生预留思考、时间和选择回答的时间
和空间。另外，1.对学生的学习过程要有耐心，在课堂上为他们土工体验、学习和实践语言
的机会。2.设计学生有效参与的学习活动，让学生在进步和成功的体验中保持学习。的
确，只有学生listen、read的语言输入过程有效，学生的学习过程才会有效。老师们，请舍
得在课堂上多给学生学习、思考、体验、运用的时间，你的讲解对他们不一定有效，
remember：learnercenter！把属于孩子们的东西给他们。
ZhouxiangShenlei’ssummertrainingonlinelearningexperience
topiconeHowtoImprovetheEfficiencyofVocabularyLearning
Learningexperience(nosthan300words)
Thesentencethattouchedmethemostafterwatchingthisis:neverneverneverrememberasingle
word.Thisistrue.Wehavespentalotofeffortinourusualvocabularyteachingprocess,butwehavenotseenanyresults.this
Atthebeginningoftheschoolyear,Idecidedtochangethepastmemorizingwords—dictatewords—revisewords—revisewords—revisethemagain.
Teac
文档评论（0）