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2026届高三地理一轮复习课件++专题8:大气的受热过程与大气运动+第一课时.pptx

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大气的受热过程与大气运动

第一课时;一、课标要求;一、课标要求;二、考情分析(未完待续)

;二、考情分析(未完待续)

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;三、备考建议;四、知识体系;四、知识体系;五、主题探究;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;;2.大地暖大气;;;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;问题:观察图中:大气对太阳辐射的削弱作用包括哪些方面?;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;主题探究1:大气的受热过程原理及其应用;;从大气受热过程角度分析,为什么阴天昼夜温差比晴天小呢?;拓展:

分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析;问题:青藏高原和四川盆地大体位于同一纬度,为什么两地太阳辐射能存在差异?;地面辐射的强弱主要取决于地面温度

影响地面温度的因素:一方面取决于太阳辐射;另一方面主要取决于下垫面热力性质。;因素;问题:应用大气受热过程原理解释下列农业生产措施的作用。;问题:应用大气受热过程原理解释下列农业生产措施的作用。;典例讲解;(2024年新课标卷)土壤水分转化是联系降水、地表水、地下水的重要环节。某科研小组进行人工降雨实验,测量降雨前后土壤体积含水率随时间的变化过程:降雨情景相同,土壤质地相同,在30°的坡地上设置覆盖石子、裸地两种情况,土壤体积含水率的测量深度分别为30厘米、60厘米和100厘米。实验结果如图所示。据此完成下面小题。

11.相对于裸地,坡地上覆盖石子有利于增加()

①地表径流②地下径流③土壤水分④蒸发

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;典例讲解

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