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2025年中学教师资格证考试《综合素质》心理辅导案例分析试卷含答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。)
1.小明是一名初中二年级的学生,最近总是感到焦虑和沮丧,上课注意力不集中,学习成绩明显下降。他的班主任发现他经常一个人躲在角落里发呆,对以前喜欢的活动也失去了兴趣。针对小明的这种情况,以下哪种心理辅导方法最为适宜?
A.认知行为疗法
B.人本主义疗法
C.家庭系统疗法
D.森林疗法
2.小华是一名初中一年级的学生,性格内向,不善于与人交往。在班级活动中,他总是避免参与,即使老师多次鼓励他,他也只是低头不语。针对小华的情况,以下哪种心理辅导技巧最为有效?
A.角色扮演
B.情绪宣泄
C.认知重构
D.行为矫正
3.小红是一名初中三年级的学生,最近因为考试压力过大,出现了失眠、食欲不振等症状。她在心理辅导课上表示,感觉自己快要崩溃了,希望老师能帮帮她。针对小红的情况,以下哪种心理辅导策略最为重要?
A.建立信任关系
B.提供放松训练
C.进行认知重构
D.推荐专业心理咨询
4.小刚是一名初中二年级的学生,因为一次数学考试考得不理想,就自责自己是个笨蛋,甚至开始怀疑自己的学习能力。针对小刚的情况,以下哪种心理辅导方法最为有效?
A.强化积极自我暗示
B.进行家庭作业
C.安排放松训练
D.提供学习辅导
5.小丽是一名初中一年级的学生,最近因为与好朋友发生争执,感到非常难过,上课也无法集中注意力。她的班主任发现她经常一个人偷偷抹眼泪。针对小丽的情况,以下哪种心理辅导技巧最为适宜?
A.情绪宣泄
B.认知重构
C.角色扮演
D.行为矫正
6.小明是一名初中三年级的学生,最近因为父母离异,情绪非常低落,上课经常走神,学习成绩明显下降。他的班主任发现他经常一个人躲在教室的角落里哭泣。针对小明的这种情况,以下哪种心理辅导方法最为适宜?
A.家庭系统疗法
B.人本主义疗法
C.认知行为疗法
D.森林疗法
7.小华是一名初中二年级的学生,性格内向,不善于与人交往。在班级活动中,他总是避免参与,即使老师多次鼓励他,他也只是低头不语。针对小华的情况,以下哪种心理辅导技巧最为有效?
A.角色扮演
B.情绪宣泄
C.认知重构
D.行为矫正
8.小红是一名初中一年级的学生,最近因为考试压力过大,出现了失眠、食欲不振等症状。她在心理辅导课上表示,感觉自己快要崩溃了,希望老师能帮帮她。针对小红的情况,以下哪种心理辅导策略最为重要?
A.建立信任关系
B.提供放松训练
C.进行认知重构
D.推荐专业心理咨询
9.小刚是一名初中三年级的学生,因为一次英语考试考得不理想,就自责自己是个笨蛋,甚至开始怀疑自己的学习能力。针对小刚的情况,以下哪种心理辅导方法最为有效?
A.强化积极自我暗示
B.进行家庭作业
C.安排放松训练
D.提供学习辅导
10.小丽是一名初中二年级的学生,最近因为与好朋友发生争执,感到非常难过,上课也无法集中注意力。她的班主任发现她经常一个人偷偷抹眼泪。针对小丽的情况,以下哪种心理辅导技巧最为适宜?
A.情绪宣泄
B.认知重构
C.角色扮演
D.行为矫正
11.小明是一名初中一年级的学生,最近因为父母离异,情绪非常低落,上课经常走神,学习成绩明显下降。他的班主任发现他经常一个人躲在教室的角落里哭泣。针对小明的这种情况,以下哪种心理辅导方法最为适宜?
A.家庭系统疗法
B.人本主义疗法
C.认知行为疗法
D.森林疗法
12.小华是一名初中三年级的学生,性格内向,不善于与人交往。在班级活动中,他总是避免参与,即使老师多次鼓励他,他也只是低头不语。针对小华的情况,以下哪种心理辅导技巧最为有效?
A.角色扮演
B.情绪宣泄
C.认知重构
D.行为矫正
13.小红是一名初中二年级的学生,最近因为考试压力过大,出现了失眠、食欲不振等症状。她在心理辅导课上表示,感觉自己快要崩溃了,希望老师能帮帮她。针对小红的情况,以下哪种心理辅导策略最为重要?
A.建立信任关系
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