三明市2024-2025学年七年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

三明市2024-2025学年七年级上学期语文期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（共20分）

1.根据拼音写汉字。（4分）

shūshìxīshēngwēiwúwú

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2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）

A.憔悴惊慌失措鲜为人知

B.粗犷咄咄逼人恍然大悟

C.潇洒按步就班再接再励

D.纠正按部就班再接再励

3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）

A.他终于明白了，原来成功不是偶然的，而是需要付出艰辛的劳动。

B.今天天气真好，蓝天白云，鲜花盛开，真令人心旷神怡啊！

C.老师问我们：“你们为什么迟到？”

D.这个问题不是你一个人能够解决的，我们需要大家一起努力。

4.填空题。（6分）

（1）_______，病树前头万木春。

（2）_______，谁言寸草心，报得三春晖。

（3）读书破万卷，_______。

5.简答。（2分）

请用一句话概括《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的含义。

二、阅读理解（共40分）

（一）现代文阅读（20分）

阅读下面的文字，完成6-10题。

一次，我路过一片树林，看到一位老农正在砍伐一棵老树。那棵老树虽然已经枯死，但依然挺拔地站立着，树干上布满了岁月的痕迹，像一位饱经风霜的老人。我走上前去，劝阻道：“老伯，这棵树虽然枯了，但它依然是一棵树，我们应该保护它。”

老农停下手中的活，看了看我，说道：“孩子，你不懂。这棵树已经枯死了，留着它有什么用？它不仅占地方，还会吸引虫子。我砍了它，可以卖钱，可以用来做柴火，可以用来盖房子。”

我沉默了，不知道该说什么。老农继续说道：“你看看这棵树，它已经枯死了这么多年，为什么还要留着它？我们应该珍惜资源，保护环境。这棵树已经没有用了，留着它只会浪费我们的资源。”

我终于明白了老农的话，虽然他的行为让我感到有些心疼，但他说的道理却是正确的。我们应该珍惜资源，保护环境，让我们的地球更加美好。

6.短文主要写了什么？（4分）

7.老农为什么要砍伐那棵枯树？（6分）

8.“我”最初的想法是什么？（4分）

9.老农的话让“我”明白了什么？（4分）

10.这篇短文给你什么启示？（2分）

（二）古诗文阅读（20分）

阅读下面的古诗文，完成11-15题。

【甲】《望岳》（杜甫）

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

【乙】《春望》（杜甫）

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

11.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）齐鲁青未了：_________

（2）决眦入归鸟：_________

12.甲诗中描写泰山雄伟壮丽的句子是哪些？请任选两句，并简要赏析。（6分）

13.乙诗表达了诗人怎样的情感？（4分）

14.甲乙两首诗都表达了诗人对祖国山河的热爱，请结合诗句简要分析。（4分）

15.你从这两首诗中感受到了杜甫怎样的精神？（2分）

三、作文（共40分）

16.题目：_______，我的快乐时光

要求：

（1）请将题目补充完整。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识与运用（共20分）

1.疏影暝色惟吾纬武

2.B

3.D

4.（1）沉舟侧畔千帆过（2）谁言寸草心（3）下笔如有神

5.学习并时常温习，不是很令人愉悦吗？

二、阅读理解（共40分）

（一）现代文阅读（20分）

6.写了“我”劝说一位老农不要砍伐一棵枯树，最后明白老农的话的道理。

7.因为那棵树已经枯死了，留着它占地方、吸引虫子，砍了它可以卖钱、做柴火、盖房子。

8.“我”认为应该保护那棵枯树，即使它已经枯了，也应该珍惜自然。

9.应该珍惜资源，保护环境，让地球更美好。

10.我们应该珍惜资源，保护环境，同时也要理解他人的行为。

（二）古诗文阅读（20分）

11.（1）尽头（2）眼角

12.示例：造化钟神秀，阴阳割昏晓。这两句诗描写了泰山的神奇秀丽和巍峨高大。用“钟”字写出了大自然的神奇，用“割”字写出了泰山的高大，突出了泰山雄伟壮丽的景象。

13.表达了诗人忧国忧民、思乡念亲的复杂情感。

14.甲诗通过描写泰山的雄伟壮丽，表达了诗人对祖国山河的热爱；乙诗通过描写国破家亡的景象，表达了诗人对祖国命运的忧虑和对家乡的思念。

15.感受到了杜甫忧国忧民、热爱祖国、不畏艰难的精神。

三、作文（共40分）

略