语音学和音位学.pptVIP

语音学和音位学第1页，共27页，星期日，2025年，2月5日Wemayexaminethewayinwhichaspeechsoundisproducedtodiscoverwhichvocalorgansareinvolvedandhowtheycoordinateintheprocess.研究发音语音学的语音学家希望能详实实记载人类发出语音的过程，以了解发音孔道中各个器官（称为发音器官，包括舌头、嘴唇、牙齿、下颚、硬颚、软颚）是如何协调运作以发出某个语音。2.AuditoryPhonetics听觉语音学1.ArticulatoryPhonetics发音语音学Wemaylookintotheimpressionaspeakermakesonthehearerasmediatedbytheear,theauditorynerveandthebrain.任何声音发出以后，是以震动的方式传至耳中，接著由耳鼓膜以物理性质的振动经过中耳传至内耳，在耳内蜗管内再将这物理振动转化为神经脉冲，经听觉神经传至大脑。这些过程即属听觉语音学。第2页，共27页，星期日，2025年，2月5日3.AcousticPhonetics声学语音学Westudythephysicalpropertiesofspeechsounds,astransmittedbetweenmouthandear.透过声音传播的物理性质的研究，用声学的方法研究分析语音的学科。第3页，共27页，星期日，2025年，2月5日II.发音器官（VocalOrgan）Thevocalorganmaybeviewedasconsistingofthreeparts,theinitiatoroftheair-stream（气流发声器官）,theproducerofvoice(声音发声器官）andtheresonatingcavities(声音共振器官）.第4页，共27页，星期日，2025年，2月5日第5页，共27页，星期日，2025年，2月5日III.辅音（Consonants）1.定义又称子音。普通话里如b、p、m、f等都是辅音。发音方法是，由于口腔中有了阻碍，呼出的气流通过这些阻碍而爆发成音或摩擦成音。发音动作的次序可分为三个阶段。一开始先把发音器官位置摆好的阶段称为成阻，已作势而还未出声的阶段称为持阻，声音发出时称为除阻。辅音的气流一般来自肺部，通过声门、声腔，由阻碍而成声。由于声门的开着或闭着而形成辅音的两种不同声源，声门开着，声带不颤动，成为爆发或摩擦的噪音，称为清辅音，声门闭合，肺部气流冲开使声带颤动，产生乐音，与爆发或摩擦同时（或先期）发出的，称为浊辅音。第6页，共27页，星期日，2025年，2月5日2.辅音的分类1)Plosive暴破音，/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/是6个爆破音2)Nasal鼻音，如普通话的[m]、[n]3)Affricate破擦音，如/ts/、/dz/、/d?/、/t?/4)Lateral边音，如普通话的[l]5)Fricative摩擦，如英语的[v]、[∫]6)Approximant近似音，如英语的/n/和/?/第7页，共27页，星期日，2025年，2月5日3.辅音的发音部位（placeofarticulation）bilabial（双唇），labiodentals（唇齿），dental（齿），alveolar（齿龈），retroflex（圈舌），palate-alveolar（上齿龈），palatal（上颚），velar（软腭），uvular（小舌），glottal（声门）第8页，共27页，星期日，2025年，2月5日V.音位（phoneme）Aphonemeisthesmallestunitofsoundinalanguage,whichcandistinguishtwowords.Forexample,/p/and/b/asinpigandbig.在某一语言中，具有特别意义的作用的最小语音单位成为音位，如pig和big中的/b/和/p/就都是独立的音位。一个音位有时还可能有自由变体（freevariations）。这种情况下，同一个词发成两个不同的音。这种差异可能来自方言、习惯或个人喜好，而与分布规律无关，此类现象就是“音位自由变体”。第9页，共27