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2025年广东高考语文练习题含解析及答案

一、现代文阅读

（一）论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成1～3题。

【文本内容】

（节选自《面向未来的教育变革》，有删改）

【解析】

1.【答案】D

【解析】本题考查对文中重要概念的理解。D项中，“传统教育模式完全无法适应现代社会需求”这一说法过于绝对。原文中提到的是“传统教育模式在某些方面已经无法满足现代社会对人才培养的需求”，因此D项错误。

2.【答案】B

【解析】本题考查对作者观点态度的分析。根据原文第三段“教育变革不是一蹴而就的，而是一个循序渐进的过程”，可知作者认为教育变革需要逐步进行，不能急于求成。因此B项正确。

3.【答案】C

【解析】本题考查对文本内容的概括和分析。根据原文第四段“面向未来的教育应关注培养学生的创新思维、批判性思维和跨文化沟通能力”，可知C项正确。

（二）文学类文本阅读

阅读下面的作品，完成4～6题。

【文本内容】

（小说或散文，有删改）

【解析】

4.【答案】A

【解析】本题考查对人物形象的分析。根据原文中对主人公的描述，可知主人公具有坚定的信念和毅力，A项正确。

5.【答案】C

【解析】本题考查对文本主题的理解。根据原文的叙述，可知本文主题为歌颂主人公的勇敢和坚韧精神，C项正确。

6.【答案】D

【解析】本题考查对文本艺术特色的鉴赏。根据原文的描写，可知本文采用了对比、讽刺等手法，D项正确。

二、古诗文阅读

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成7～9题。

【文本内容】

（选自《资治通鉴》，有删改）

【解析】

7.【答案】C

【解析】本题考查对文言文实词的理解。根据原文上下文，可知“辞”在这里的意思是“推辞”，C项正确。

8.【答案】D

【解析】本题考查对文言文句子的翻译。根据原文句子结构，可知“以”在这里的意思是“因为”，D项正确。

9.【答案】B

【解析】本题考查对文言文内容的概括和分析。根据原文叙述，可知B项正确。

（二）古代诗歌阅读

阅读下面的诗歌，完成10～11题。

【诗歌内容】

（唐代诗人作品，有删改）

【解析】

10.【答案】A

【解析】本题考查对诗歌意象的理解。根据诗歌内容，可知“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘的是边塞风光，A项正确。

11.【答案】D

【解析】本题考查对诗歌主题的理解。根据诗歌内容，可知诗人表达了边疆戍卒的艰辛和英勇，D项正确。

三、名篇名句默写

12.【答案】

【解析】本题考查对名篇名句的默写。根据题干提示，结合上下文，可知以下名篇名句：

（1）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

（2）无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

（3）吾生也有涯，而知也无涯。

四、作文

【题目】请以“面向未来，我能做什么”为题，写一篇不少于800字的文章。

【解析】

本题考查学生的写作能力。题目要求以“面向未来，我能做什么”为主题，可以写自己的理想、规划，也可以写对未来的展望。写作时，要注意立意新颖，观点明确，论据充分，语言流畅。以下是一篇例文：

【例文】

面向未来，我能做什么

时光荏苒，岁月如梭。站在新的历史起点上，我们不禁要问自己：面向未来，我能做什么？

面向未来，我能做什么？首先，我要为自己的人生目标而努力。在这个飞速发展的时代，我们要明确自己的兴趣和特长，为自己设定一个合适的目标。有了目标，我们才能在人生的道路上不断前行，不断进步。正如古人所说：“志不立，天下无可成之事。”只有立下远大志向，我们才能在未来的道路上走得更远。

面向未来，我能做什么？其次，我要为国家的繁荣富强贡献自己的力量。作为新时代的青年，我们肩负着伟大的使命。我们要努力学习，提高自己的综合素质，为国家的科技创新、经济发展、文化繁荣等领域贡献自己的一份力量。正如鲁迅先生所说：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。”我们要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

面向未来，我能做什么？最后，我要为人类的和平与发展贡献自己的智慧。在这个全球化时代，各国命运紧密相连，人类已经成为一个共同体。我们要关注世界和平、关注全球气候变化、关注人类命运，为构建人类命运共同体贡献自己的智慧和力量。正如毛泽东主席所说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”我们要为人类的美好未来贡献自己的一份力量。

面向未来，我能做什么？在新的时代，我们要坚定信念，勇往直前。我们要相信自己，相信未来。只要我们努力拼搏，就一定能实现自己的人生价值，为国家的繁荣富强、为人类的和平与发展贡献自己的一份力量。

让我们携手共进，面向未来，为实现我们的梦想而努力奋斗！