2024-2025学年海南省洋浦中学七年级下学期期中考试历史试题.docVIP

2024-2025学年海南省洋浦中学七年级下学期期中考试历史试题

一、选择题

(★★)1.蒙曼教授在百家讲坛开讲《大隋风云》时说：“对隋文帝建立的丰功伟绩，怎么评价都不过分。”“怎么评价都不过分”的丰功伟绩是（）

A．实现了南北重新统一

B．开创了“贞观之治”的局面

C．创设了科举制度

D．开通了纵贯南北的大运河

(★★★)2.“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来，锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”这是唐代诗人胡曾创作的一首七言绝句。诗中“千里长河”的中心是（）

A．余杭

B．长安

C．涿郡

D．洛阳

(★★★★)3.虽然留下了一块后人评说的无字碑，但人们仍然称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。请判断这人是（）

A．隋文帝

B．唐太宗

C．武则天

D．唐玄宗

(★★★★)4.如图是唐三彩骆驼乐舞俑，根据服饰和面部轮廓等特征，可以判定图中人物来自中亚。七名男乐俑盘坐平台四周，分别执胡汉乐器演奏，中间的女舞俑表演舞蹈。该文物（）

①体现了唐朝开放的对外政策②见证了唐与吐蕃的友好往来

③反映了唐朝手工业发展水平④说明了唐朝艺术繁荣多姿多彩

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

(★★)5.如果把唐朝的兴衰过程看做一个抛物线形状（如下图所示），那么①处对应的历史事件是（）

A．安史之乱

B．藩镇割据

C．黄巢起义

D．唐蕃会盟

(★★★)6.五代十国是个大混乱、大破坏时期。这一时期的分裂割据局面，实质上是（）

A．唐末以来藩镇割据局面的延续

B．统治阶级内部争夺皇位的斗争

C．汉族政权和少数民族政权的并立

D．民族融合进一步加强的突出表现

(★★★)7.下列唐朝民族政策与其影响的对应，错误的是（）

A．唐蕃和亲——奠定汉藏交往基础

B．册封回纥——控制西域丝绸之路

C．设立安西都护府——加强对西藏管理

D．南诏统一六诏——促进西南边疆开发

(★★★)8.2025年是中印建交75周年，回顾古代中印文明交流的历史，下列哪一事件最能体现中印文化交流的盛况（）

A．张骞出使西域

B．鉴真东渡

C．玄奘西行

D．郑和船队下西洋

(★★★)9.唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，名家辈出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天与俱高的艺术境界”“天真狂放的艺术个性”三个特征的唐代诗人是（）

A．骆宾王

B．杜甫

C．白居易

D．李白

(★★★)10.秦朝出现的公文印章、汉魏时期的碑文拓片技术，以及秦汉时期在布料上印染图案的技术，都与后来的雕版印刷术有着相似之处。这体现了（）

A．技术文化发展的连续性

B．雕版印刷发明的必然性

C．知识文化传播的迫切性

D．古代科技发展的先进性

(★★★)11.韩愈著《原道》一文，一方面竭力排佛，另一方面又在自己的学说中糅进了不少佛学的成果。此外，李翱、柳宗元等人也致力于寻求调和儒、释二家的途径。据此可知，韩愈等人意在（）

A．推动佛教的本土化

B．迎合专制统治需要

C．重构儒家信仰体系

D．确立儒学正统地位

(★★)12.北宋建立后，宋太祖把军权、政权、财权都收归朝廷，严厉限制和防范地方割据，其目的在于（）

A．加强中央集权

B．完善科举制度

C．维持辽宋关系

D．转移经济重心

(★★★)13.物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。李华同学在复习中国古代史时，借用该理论绘制了如下示意图。钟摆在10世纪中后期向右摆动的原因是（）

A．唐朝在地方增设节度使

B．北宋实行崇文抑武方针

C．元朝设置北庭都元帅府

D．朱元璋设立五军都督府

(★★★)14.“史实”是对历史事实的描述，“史论”是对历史的解释和评价。属于“史论”的是（）

A．1271年，忽必烈改国号为元

B．1276年，元军攻入临安，南宋灭亡

C．文天祥等人开展抗元斗争

D．元朝为统一多民族国家的发展奠定了基础

(★★★)15.某同学在学习“辽宋夏金元时期”时，绘制了四幅民族政权并立局面示意图，其中绘制正确的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★★)16.元朝建立后，把今山东、山西、河北等地称作“腹里”,进一步加强对山东、山西、河北等地的管理。当时管理这些地区的行政机构是（）

A．河北道

B．河北行省

C．中书省

D．岭北行省

(★★)17.元朝时