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名校小升初语文全真模拟试题

亲爱的同学们，小升初的脚步日益临近，语文作为基础学科，其重要性不言而喻。这份全真模拟试题旨在帮助你熟悉名校小升初语文考试的常见题型、考察重点及难易程度，以便你能更有针对性地进行复习，查漏补缺，在即将到来的考试中取得理想成绩。请同学们认真审题，仔细作答，相信你一定是最棒的！

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、基础知识积累与运用(共30分)

（一）看拼音，写词语，注意书写规范、端正、整洁。(8分)

1.春天来了，公园里的花竞相开放，五彩斑斓，让人赏心悦目。

2.我们要从小养成良好的学习习惯，做事认真负责，不能敷衍了事。

3.阅读经典名著，能够让我们增长见识，净化心灵，提升个人修养。

（二）给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)

1.他兴（xīng√/xìng）高采烈地参加了学校组织的活动。

2.我们要把这些种子撒（sǎ√/sā）播到田野里去。

3.奶奶的头发（fà√/fa）已经花白了。

4.这件衣服很薄（bó/báo√），适合夏天穿。

（三）比一比，再组词。(4分)

辩（辩论）燥（干燥）即（即使）历（历史）

辨（分辨）躁（急躁）既（既然）厉（严厉）

（四）把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)

（精）（神）抖擞完（璧）归（赵）（守）（株）待兔

（各）（抒）己见（娓）（娓）动听半途（而）（废）

造句示例：老师娓娓动听地给我们讲着童话故事，我们都听得入迷了。

（五）选词填空（只填序号）。(3分)

A.激烈B.热烈C.猛烈

1.这场足球比赛进行得非常（A）。

2.狂风（C）地吹打着窗户，发出“呼呼”的声响。

3.教室里响起了（B）的掌声，欢迎新老师的到来。

1.小明对妈妈说：“我今天在学校得到了老师的表扬。”（改为转述句）

小明对妈妈说，他今天在学校得到了老师的表扬。

2.我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）

强大的敌人被我们打败了。

3.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）

雨点调皮地在窗户上跳着欢快的舞蹈。(答案不唯一，合理即可)

二、古诗文积累与阅读(共20分)

（一）根据提示默写古诗或名言警句。(8分)

1.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

2.等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）

3.不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）

4.三人行，必有我师焉。（《论语·述而》）

（二）阅读下面文言文，完成练习。(12分)

刻舟求剑

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。遽（jù）契（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！

（选自《吕氏春秋·察今》）

1.解释下列加点字的意思。(4分)

（1）楚人有涉江者：（徒步）渡水，过河。

（2）其剑自舟中坠于水：从。

（3）遽契其舟：立刻，马上。

（4）舟止：停止。

2.用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)

是吾剑之所从坠。

这是我的剑掉下去的地方。

3.这个故事告诉我们一个什么道理？(4分)

这个故事告诉我们：世界上的事物是不断发展变化的，人们的思想和行为也应该随着客观情况的变化而变化，不能死守教条。如果用静止的眼光看运动发展的事物，就会犯错误。

三、现代文阅读(共25分)

（一）阅读下面短文，回答问题。(12分)

我爱荷叶

古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。

如果没有荷叶，只剩一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。如果没有荷叶，就不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。

看啊，那满塘荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，雨点儿哗啦啦地洒满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点一滴都不沾唇。它们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来，也忘我地保护着荷花。烈日当空，它们个个撑起翠绿色的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

荷叶作为药材，可以去热清火；荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污；用荷叶煮成粥，碧绿清香，十分可口……

当人们指点、欣赏荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位。它总是默默地工作，无私地奉献。

荷叶是美的，它的心灵更美。所以，我更爱荷叶。

1.短文的开头有什么特点？这样写有什么好处？(3分)

短文开头从古人赞美荷花写起，然后通过“然而”一转，引出自己“更爱荷叶”的观点。这样写的好处是：通过对比，突出了作者对荷叶的喜爱之情，同时也能引起读者的阅读兴趣。

2.结合短文内容，说说荷叶有哪些作用。(4分)

荷叶的作用有：①进行光合作用，帮助荷花生