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高中道德与法治教学对学生公民责任意识培养的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨高中道德与法治教学对学生公民责任意识培养的实证研究。通过分析当前高中道德与法治教学中存在的问题,提出相应的解决策略,为提高学生公民责任意识提供理论支持和实践参考。
关键词:高中道德与法治;公民责任意识;教学策略;实证研究
一、问题的提出
(一)当前高中道德与法治教学中存在的问题
1.教学内容与现实生活脱节
在当前的高中道德与法治教学中,教学内容与现实生活之间存在一定的差距。首先,教材中的案例和实例往往过于陈旧,难以引起学生的兴趣和共鸣。其次,教师在授课过程中,往往过于注重理论知识的传授,忽略了将理论知识与现实生活相结合
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