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幼儿园小班体育活动教案及反思（12篇）

幼儿园小班体育活动教案及反思1

【活动目标】

1、培养幼儿对玩圈的兴趣，尝试多种方法玩圈。

2、练习钻、跳、平衡等基本技能。

3、让幼儿体验合作的快乐。

4、培养幼儿健康活泼的性格。

5、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的.心理素质。

【活动准备】

1、幼儿用呼啦圈每人一个，平衡木一个，“山洞”两个，懒洋洋头饰一个，“狼堡”道具，灰太狼布偶一个。

2、背景音乐课件、动画课件。

【活动过程】

一、设计背景带领幼儿做热身活动。

师：天气真好，到草地上玩一会。（学鸟飞、鸭走、青蛙跳、大象甩鼻子、小兔跳）

二、尝试多种方法玩圈，体验玩圈的乐趣。

1、幼儿自由探索玩圈并互相学习。

师：小朋友，这是什么？（呼啦圈）呼啦圈是什么形状的？（圆形）你们想玩吗？咱们玩一玩吧。

师：你是怎么玩的？（圈立着转）呼啦圈转起来像个陀螺，真棒，我们试一试。

师：你是怎么玩的？（推圈）圈圈滚动起来像车轮子，我们玩一玩。

师：你是怎么玩的？（跳圈），像小青蛙跳，我们来跳一跳。（一个圈跳进跳出）这个圈还可以怎么跳呢？咱们像小青蛙排队连续跳，幼儿依次跳过。

师：你干嘛呢？（学小乌龟）老师带领幼儿玩圈。

师：你是怎么玩的？（方向盘，开汽车）师幼一起随音乐开汽车。

2、师幼探索玩圈。

师：圈圈还可以怎么玩？（师示范从头向下套）你们试试。还可以这样玩（师用腰转圈）。

3、合作玩圈，体验合作的乐趣。

（1）开火车。

师引导孩子把圈圈一个套在一个的身上。

（2）钻圈。

a、两个幼儿相互钻圈。

b、钻（地笼），进一步练习钻的技能。

三、游戏——拯救懒洋洋，让幼儿掌握钻、跳、平衡等基本技能。

看懒洋洋被灰太狼抓住的动画，师幼组成救羊小分队拯救懒洋洋。

1、师引导幼儿观察游戏场地，讲游戏规则。

2、师带领幼儿游戏。

四、结束部分。

师幼邀请懒洋洋跳舞，做放松活动结束课堂。

反思

在整个活动中，我发现大班的孩子虽然不会转圈，但他们非常喜欢跟圈做游戏。所以在本次活动中，我以玩圈为主线，根据大班孩子的年龄特点，先让孩子自由探索，再集体练习。在玩的过程中不断发现圈的多种玩法，孩子们互相学习、分享，大大提高了孩子玩圈的兴趣！这节活动比较成功。

幼儿园小班体育活动教案及反思2

活动目标：

1、知道快速跑的方法：注意力集中，快速前后摆动双臂。

2、提高快速应变奔跑及身体协调能力，且在快速跑的`时候不与他人碰撞。

3、愿意参与游戏，能在游戏中感受合作的快乐以及救出同伴的成就感。

活动准备：

1、母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干（和幼儿人数相等）、“虫子”

（饮料瓶、易拉罐）若干、录音机、磁带（《老母鸡》音乐）。

2、情境创设：布置“小鸡家”和“狐狸家”的场景。

玩法：

1、带鸡宝宝到树林里找虫吃，遇到狐狸后快速跑回家里。在家里“鸡宝宝”查询有没有丢失同伴，并一同商量救同伴的方法。教师在旁指导。带鸡宝宝一起去救同伴，要求：轻轻跑出去躲到大树后面，等鸡妈妈把同伴救出后一起快速跑回家，同时注意不要和同伴相撞。

幼儿园小班体育活动教案及反思3

设计意图：

小班幼儿活泼好动，特别喜欢模仿小动物走路，如小白兔蹦蹦跳，小鸭子摇啊摇，小青蛙跳、跳、跳等。所以我设计了教育活动《青蛙跳》，让幼儿在原有的基础上，进一步学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿的跳跃能力。

一.活动目标

（1）教幼儿学习跳过25-30厘米宽的平行线，发展幼儿跳跃能力。

（2）让幼儿知道小青蛙是益虫，能保护庄稼，大家都要爱护它。

（3）通过游戏，培养幼儿的灵敏，协调性及遵守纪律的良好品德。

二.活动准备

纸板做成的`荷叶，音乐《走路》

三.活动过程

1、热身部分（约2分钟）：听音乐《走路》并表演动作，激发孩子的活动兴趣，要求满积极愉快地参加活动。使幼儿上下肢及躯干部大肌肉群，关节，韧带得到活动，为游戏部分做好准备。

基本部分（约15分钟）：

2、师：小朋友，我们知道小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鸭走路摇啊摇啊摇，小乌龟走路慢吞吞，小花猫走路静悄悄。你们知道青蛙怎样走路吗？

3、谁来学一学？

4、讲解动作：双脚并拢，两臂摆动同时屈膝半蹲，蹬地向前跳过荷叶，轻轻落地。

5、教师示范动作。

在掌握好跳