2026届云南省澄江一中化学高三上期末达标检测试题含解析.docVIP

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2026届云南省澄江一中化学高三上期末达标检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每题只有一个选项符合题意)

1、下列关于氯气性质的描述错误的是()

A.无色气体 B.能溶于水 C.有刺激性气味 D.光照下与氢气反应

2、配制一定物质的量浓度的盐酸溶液时,下列操作可使所配制溶液浓度偏高的是()

A.用量筒量取浓盐酸俯视读数 B.溶解搅拌时有液体飞溅

C.定容时俯视容量瓶瓶颈刻度线 D.摇匀后见液面下降,再加水至刻度线

3、25℃时,取浓度均为0.1mol·L?1的醋酸溶液和氨水各20mL,分别用0.1mol·L?1氢氧化钠溶液和0.1mol·L?1盐酸进行中和滴定,滴定过程中pH随滴加溶液的体积变化关系如图所示。下列说法正确的是

A.曲线I,滴加10mL溶液时:c(NH4+)+c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O)

B.曲线I,滴加20mL溶液时:两溶液恰好完全反应,此时溶液的pH7

C.曲线II,滴加溶液体积在10~20mL之间时存在:c(NH4+)=c(Cl-)c(OH-)=c(H+)

D.曲线II,滴加30mL溶液时:c(CH3COO-)c(Na+)c(OH-)c(H+)

4、下列说法不正确的是()

A.Na-K合金用作快中子反应堆的导热剂

B.MgO是一种常用的耐高温材料

C.亚铁盐是常用的补血药剂

D.石英坩埚常用来熔融碱

5、下列比较错误的是

A.与水反应的剧烈程度:KCa B.稳定性:HFHC1

C.原子半径:SiN D.碱性:Ca(OH)2Mg(OH)2

6、己知:;常温下,将盐酸滴加到N2H4的水溶液中,混合溶液中pOH[pOH=-lgc(OH-)]随离子浓度变化的关系如图所示。下列叙述错误的是

A.曲线M表示pOH与1g的变化关系

B.反应的

C.pOH1pOH2

D.N2H5Cl的水溶液呈酸性

7、下表是25℃时五种物质的溶度积常数,下列有关说法错误的是

化学式

CuS

溶度积

A.根据表中数据可推知,常温下在纯水中的溶解度比的大

B.向溶液中通入可生成CuS沉淀,是因为

C.根据表中数据可推知,向硫酸钡沉淀中加入饱和碳酸钠溶液,不可能有碳酸钡生成

D.常温下,在溶液中比在溶液中的溶解度小

8、属于人工固氮的是

A.工业合成氨 B.闪电时,氮气转化为NO

C.用NH3和CO2合成尿素 D.用硫酸吸收氨气得到硫酸铵

9、利用固体燃料电池技术处理H2S废气并发电的原理如图所示。根据不同固体电解质M因传导离子的不同,分为质子传导型和氧离子传导型,工作温度分别为500℃和850℃左右,传导质子时的产物硫表示为Sx。下列说法错误的是

A.气体X是H2S废气,气体Y是空气

B.M传导质子时,负极a反应为:xH2S—2xe-=Sx+2xH+

C.M传导氧离子时,存在产生SO2污染物的问题

D.氧离子迁移方向是从a电极向b电极

10、下列各组粒子在溶液中可以大量共存,且加入或通入试剂X后,发生反应的离子方程式也正确的是

选项

微粒组

加入试剂

发生反应的离子方程式

A

、、、

过量HC1

B

、、、

过量

C

过量

D

I-、Cl-、H+、SO42-

过量

A.A B.B C.C D.D

11、除去燃煤烟气中的有毒气体,一直是重要的科研课题。某科研小组设计如下装置模拟工业脱硫脱氮,探究SO2和NO同时氧化的吸收效果。模拟烟气由N2(90.02%)、SO2(4.99%)、NO(4.99%)混合而成,各气体的流量分别由流量计控制,调节三路气体相应的流量比例,充分混合后进入A。(已知:FeSO4+NO[Fe(NO)]SO4(棕色),下列说法不正确的是

A.反应开始前应该关闭d,打开e,通入一段时间的N2

B.观察到装置A中有黑色固体生成,则A中反应为2H2O+3SO2+2MnO4—==3SO42—+2MnO2↓+4H+

C.洗气瓶A的出气管口有两个玻璃球泡,目的是为了消除可能存在的未破裂的气泡

D.实验中观察到B中红色褪去,C中变为浅棕色,说明KMnO4不能吸收NO

12、用98%浓硫酸配制500mL2mol/L稀硫酸,下列操作使所配制浓度偏高的是

A.量取浓硫酸时俯视量筒的刻度线

B.定容时仰视500mL容量瓶的刻度线

C.量取硫酸后洗涤量筒并将洗涤液转入容量瓶

D.摇匀后滴

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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