3《口耳目手足》课件+2025-2026学年语文一年级上册统编版.pptxVIP

3《口耳目手足》课件+2025-2026学年语文一年级上册统编版.pptx

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你看见了谁?他们在做什么?说什么?;在图片里把我们要学的五个生字朋友圈出来。;口;口;口;口;口;口;耳朵、双耳左耳、右耳

木耳、银耳;口;口;双目、目光、耳目、头目

目不转睛;木耳;口;猜一猜,它们分别是什么字?你是怎么猜出来的?;同桌合作学习

1.我认识()字。

2.我会用()方法记住它。

3.我会给它找朋友()()。;左手、右手

双手、手心

小手、大手

人手、手中;口耳目手足;手;;口;口;听音乐;;手;足;大眼睛,亮晶晶,看世界。

小耳朵,听声音,真是灵。

小嘴巴,能说话,会吃饭。

小小手,会穿衣,会梳头。

小小足,会走路,会跑步。

我们的身体本领大,人人都要爱护它。

;;;;;;;;写字歌

头正背直脚放平,

右手轻轻握住笔,

眼睛离本子一尺,

胸离桌子一拳,

手离笔尖一寸。

;握笔歌

大哥二哥头对头,

三哥弯腰托上头。

手离笔尖两指头,

笔杆斜靠手虎口。;③口耳目手足

第二课时;◆上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。

谜底:眼睛(目)

◆左一片,右一片,隔着山头不见面。

谜底:耳朵(耳)

◆牙齿的家。

谜底:嘴巴(口)

◆五个兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。

谜底:手(足);你认识他们吗?;他们的动作有什么不同?;站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。;站/如松,坐/如钟。

行/如风,卧/如弓。;你是怎么记住站和坐的?;坐;小游戏:我说你做

老师说站,同学们就站起来;

老师说坐,同学们就坐下去。;站;站;站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。;√;站如松:站得像松树一样挺拔。;为什么要

“站如松”?;站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。;站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。;站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。;站如松,坐如钟。

行如风,卧如弓。;;;;;;口

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