2024-2025学年甘肃省民乐一中高三下学期期末教学质量检测试题历史试题理试题含解析.docVIP

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2024-2025学年甘肃省民乐一中高三下学期期末教学质量检测试题历史试题理试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.商代出土的甲骨文无疑已是世界上最有影响力的文字之一。它的美术性格也带有诗意,使书写者和观察者同一的运用某种想象力。因而上海人的沪语发音软如法语,广东人的粤语发音硬如德语,也能使同一文字互相会意。这表明,此种书写的方式

A.有利于中华文化的团结 B.促进了官方文字的统一

C.得益于青铜技术的进步 D.符合了士的阶层的审美

2.下图为1958年1月我国《人民日报》发表的时政漫画。该漫画反映了当时

A.美苏共同致力于推动世界和平

B.美苏已结成主宰世界的军事联盟

C.中苏关系处于良好的发展态势

D.和平与发展成为当时世界的主题

3.清代赵翼在《廿二史札记》中说:“自宋太祖易以文臣牧民,而后天下渐得苏息,历代因之,皆享国久长,民不思乱。”这句话着重强调宋代

A.文臣治国政策的重要性

B.地方设置通判的必然性

C.加强中央集权的局限性

D.完善三省体制的进步性

4.下表为1834—1856年英国部分出口产品所占出口总额百分比统计表

年份

棉织品

毛织品

其他制成品(机器、火车和铁轨等)

1834~1836

48.5

15.2

17.6

1844~1846

44.2

14.2

18.7

1854~1856

34.1

10.5

23.8

据上表可知,在1834—1856年间,英国

A.世界工厂的地位有所削弱 B.纺织业领域技术退步

C.工业革命的成果影响扩大 D.纺织品出口总额下降

5.有学者总结了汉初的经济政策,如下表所示。这些政策

A.推动了土地私有制确立

B.促进了盐铁官营的实施

C.有利于自耕农经济发展

D.协调了农工商业的关系

6.20世纪八九十年代以来,世界经济区域集团化的发展进一步加速。下图所示两大区域集团组织

①都建立于东西方冷战结束前夕②都由发达国家和发展中国家组成

③都推动了区域内部贸易自由化④美国都是两个经济组织的成员国

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

7.清康熙末叶,各地的地方戏蓬勃兴起,被称为花部,进人乾隆年代开始与称为雅部的昆剧争胜。至乾隆末叶,花部压倒雅部,占据了舞台统治地位,直至道光末叶。这一变化主要是由于

A.清朝专制统治的强化 B.社会结构的变化

C.皇室贵族的审美追求 D.商品经济的发展

8.战国赵武灵王看到胡人在军事、服饰方面的优势,下令全国推行胡服、教练骑射。北魏孝文帝下令全国“禁胡服”。对两者理解正确的是

A.易服目的是营造改革氛围 B.客观上推动民族文化认同

C.出发点在于实现民族交融 D.有力推动了国家统一进程

9.下图是1843~1858年中国生丝出口数量统计示意图。该图反映出当时的中国

A.外商企业大量涌入

B.洋务工业取得成效

C.民族资本主义产生

D.自然经济逐渐解体

10.战国后期,“舍短取长,则可以通万方之略”成为各家学说努力的共同方向,学术思想的发展逐渐呈现出交融、趋同的态势。这一趋势

A.标志着“百家争鸣”的结束

B.与历史发展趋势相一致

C.利于儒学正统地位的确立

D.阻碍了学术思想的发展

11.陈旭麓指出:虽然新政产生于自上而下的过程,但160万新式学生的出现和众多八股士类的淘汰则直接和间接地牵动了整个社会。新政造就了他们,但他们又超出了新政划定的界限。这表明新政()

A.开启了中国教育近代化 B.掀起了近代思想启蒙

C.形成了实业救国的高潮 D.加速了近代民主革命

12.如图是1947年美国的一幅宣传画《制造和平》,漫画实质上反映了

A.美国以发展经济来稳定西方阵营

B.马歇尔计划为欧洲带来和平

C.美国通过马歇尔计划恢复了欧洲经济

D.美国通过经济援助控制了西欧

二、非选择题(2小题,共52分)

13.(32分)勿忘历史

材料一对于日本战败的真正原因,当事者和历史学家们意见不一。负责进行战略轰炸的人断言,即使没有原子弹,日本在1945年底也就完全被摧毁了。尼米兹海

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