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- 2025-09-17 发布于河南
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智慧广场情境导入探究新知课堂小结课后作业长方形和正方形的面积课堂练习9青岛版(五年制)数学三年级上册
情境导入你能写出下面图形代表的数字吗?+215=307÷21=2╳7=28-39=66=92=42=4=105
探究新知+++===?=?12我这样想:+=12,不合适。66+=12,不合适。84+=12,399333=++所以,=3,=9。我从开始一个一个试:=1=34,不合适。=2=68,不合适。=3=912,9=3+3+3所以,=3,=9。
能把换成来试一试吗?我这样想:1个加1个等于12,1个等于3个,相当于4个等于12,1个等于3。我这样想:+++=12=3=9=12+这样“换一换”的方法既简单,又巧妙!我知道啦,我们可以根据它们的关系,把换成,就能求出它们各是多少。
1.课堂练习一只鹅相当于几只小鸡重?===天平保持平衡,说明两端的物体一样重。答:一只鹅相当于6只小鸡重。
2.一大壶水可以倒几杯?===答:一大壶水可以倒6杯。将换成计算。
3.++++==()=()=20-=12=+=()=()+++=++2020416-=12=++-=12=121224
4.可以把1个大盒换成2个小盒,计算出小盒里彩笔的支数。一大盒和一小盒
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