陕旅版(三起)三年级上册英语-Unit-7-第三课时-课件.pptxVIP

陕西旅游版三年级上册PartBLetslearnmoreUnit7AreTheseBears?PartCCountandsayListenandwritethenumbers

AskandanswerT：Look!?Whatarethese?Ss:?Theyareelephants.?T：Arethosepandas??Ss:?Yes,theyare.T:?Arethesemonkeys?Ss:?No,...T:?...

AskandanswerYes,Ido.Ihavetwopencils.Yes,Ido.Ihavefourcrayons.Doyouhavepencils?Doyouhavecrayons?Howmanycrayonsdoyouhave?Ihavetwocrayons.

①six/s?ks/（数词）六②nine/na?n/（数词）九

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活动开始啦！指图片问答。Ihavenineapples.Howmanyapplesdoyouhave？

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重点词汇【例句】Ihavesixfish.我有六条鱼。【序数词】sixth①six/s?ks/（数词）六②nine/na?n/（数词）九【例句】Ihavenineapples.我有九个苹果。【序数词】ninth

重点句型【用法】这是询问某物数量的句型，howmany意为“多少”，用来询问可数名词的数量，后接可数名词的复数形式。句型结构:Howmany+可数名词复数形式+其他?--Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书?--Ihavetenbooks我有十本书。--Howmanybirdscanyousee?你能看到多少只鸟?--Icanseefivebirds我能看到五只鸟。--Howmanycatsdoyouhave?你有多少只猫?--Ihavesixcats.我有六只猫。

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AskandanswerHowmanycatsdoyouhave?Ihavethreecats.Howmanyfishdoyouhave?...

()1.four+five=ten()2.ten-one=nine()3.two+two=two()4.seven×one=six()5.seven-four=three()6.nine-six=five一、判断下列算式是(T)否(F)正确。FTFFTF

1.-Howmanyplanesdoyouhave?-_________________2.-Howmanyshipsdoyouhave?-_________________3.-Howmanyballsdoyouhave?-_________________4.-Howmanyapplesdoyouhave?-_________________二、根据图片，完成答语。Ihavesixplanes.Ihavetwoships.Ihavefiveballs.Ihavenineapples.

一、本课时我们学过的单词如下：二、本课时我们学过的句子如下：①six/s?ks/（数词）六②nine/na?n/（数词）九--Howmanycatsdoyouhave?你有多少只猫?--Ihavesixcats.我有六只猫。

19和同伴一起用“Howmany...?”“There...”句型进行问答练习。

【班主任工作职责】在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生进行教育，与学生进行沟通。二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小干部的作用。四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并