嵊州市2025-2026学年九年级上学期语文期中模拟试卷.docVIP

嵊州市2025-2026学年九年级上学期语文期中模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.玷污（diàn）诘责（jié）纠缪（miáo）

B.污秽（wū）骊歌（lí）酝酿（niàng）

C.匀称（chèn）纨绔（kuà）阴翳（yì）

D.气氛（fēn）门槛（kǎn）消弭（mǐ）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.惟妙惟肖不可告人秘密诚心诚意

B.恍然大悟长途跋涉美仑美奂

C.相形见绌心安理得再接再励

D.锲而不舍人山人海一愁莫展

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过老师的讲解，使我明白了这个道理。

B.是否坚持锻炼，身体就会健康。

C.他不但学习好，而且成绩也名列前茅。

D.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

（1）这位老科学家几十年如一日，在科研领域做出了杰出贡献，值得我们______。

（2）这幅山水画色彩______，意境深远，令人叹为观止。

（3）面对困难，我们不应该______，而应该勇于______。

A.效仿鲜艳目光短浅探索

B.学习丰富气馁勇敢

C.效仿丰富气馁探索

D.学习鲜艳目光短浅勇敢

5.古诗文默写。（10分）

（1）______，谁家玉笛暗飞声？

（2）______，浅草才能没马蹄。

（3）____________________，化作春泥更护花。

（4）______，铁马冰河入梦来。

（5）______，在乎山水之间也。

6.综合性学习。（4分）

班级准备开展“走进传统节日”主题活动，请你参与：

（1）请写出两个你了解的传统节日名称：____________________、____________________。

（2）选择一个你最喜欢的传统节日，简要说明你喜欢的理由。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（12分）

《生于忧患，死于安乐》节选

孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

7.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）苦其心志：______

（2）空乏其身：______

（3）人恒过：______

（4）衡于虑：______

8.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

9.这段文字主要阐述了什么道理？（2分）

10.结合自身实际，谈谈你从这个故事中获得了什么启示？（2分）

（二）阅读下面的现代文，完成11-14题。（14分）

那树

余光中

那树在道旁，安静地立着。

春来，它伸枝展叶，满树嫩绿；夏至，绿叶成荫，浓得化不开的绿；秋风起，叶渐黄，飘零几片，落在寂寥的道上；冬雪落，它像一支秃笔，直刺青天，笔锋上挂着一两点残雪。

那树是古的，它也许活了一两百年，看过了许多次的落叶，看过了许多次的雪，看过了许多次的寒来暑往。它不言不语，只是静静地立着，像守卫道旁的士兵。

它是一棵善感的树，它也许在倾听着什么，也许在回忆着什么。它似乎在倾听着车轮的滚响，马蹄的踉跄，人的笑语和哭泣；它似乎在回忆着古道上的一切：战马，旌旗，驿站的灯火，旅人的行李，还有那些南来北往的行人，他们的喜怒哀乐。

它是一棵有灵性的树，它也许在同情着那些离人，也许在祝福着那些远行的人。它似乎在同情着那些离人，他们的背影越来越小，直到消失在远方；它似乎在祝福着那些远行的人，愿他们一路平安，早日归来。

如今，那树却要被砍掉了。工人们拿着锯子，走向那棵古树。那树似乎在颤抖，它在挣扎，它在呼号。但它还是安静地立着，只是叶子落得更快了，落得更多了。最后，它倒下了，倒在了尘土里，像一具死尸。

我望着那树的残骸，心中充满了悲伤。那树曾经是那么美，那么壮观，那么有灵性。如今，它却要消失了。我仿佛听到了它的叹息，看到了它的眼泪。我想，那树也许会变成木料，做成家具，或者烧成炭火。但无论它变成什么，它都不会再回到原来的样子了。

那树，那棵安静地立着的树，将永远消失在我的记忆里。

11.文章围绕“那树”描写了哪些内容？请简要概括。（4分）

12.文中多次写到“那树是古的”，这样写有什么作用？（3分）

13.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有