十堰市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

十堰市2025-2026学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：120分

一、基础积累与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.羁縻（jīmí）骇人听闻（hài）锲而不舍（qiè）

B.潸然泪下（shān）载歌载舞（zài）纨绔子弟（kù）

C.酝酿（yùnniàng）告罄（qìng）姗姗来迟（shān）

D.惟妙惟肖（xiào）惟恐天下不乱（wéi）锐不可当（ruì）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.气冲斗牛相形见绌水波不兴

B.咄咄逼人长途拔涉心安理得

C.语重心长鬼鬼祟祟莫不关心

D.美仑美奂钦佩不已历历在目

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了思想觉悟。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩动人，博得了在场的所有老师和同学的赞扬。

D.我国科学家在量子计算领域取得了举世瞩目的重大突破。

4.下列文学常识表述有误的一项是（）（3分）

A.《论语》是儒家经典著作，孔子是该书的主要编纂者。

B.鲁迅，原名周树人，是我国现代文学的奠基人，代表作有《呐喊》《彷徨》等。

C.《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作，文章描绘了一个与世隔绝的理想社会。

D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。

5.古诗文默写。（每空1分，共10分）

（1）落霞与孤鹜齐飞，。

（2），病树前头万木春。

（3），何须浅碧深红色，自是花中第一流。

（4），自缘身在最高层。

（5），用兵之道，在于出奇制胜。

（6）出师未捷身先死，。

（7），出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（8），学而不思则罔，思而不学则殆。

（9）无可奈何花落去，。

（10），谁言寸草心，报得三春晖。

6.综合性学习。（共4分）

班级准备开展“走进传统文化”主题活动，请你参与：

（1）请为该活动拟一条宣传标语。（2分）

（2）活动中有关于传统节日的内容，请列举两个与春节相关的传统习俗。（2分）

二、阅读理解（共42分）

（一）阅读下面的文言文，完成7-10题。（共12分）

【甲】

陈涉者，阳城人也。尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊，大呼曰：“苍天已死，黄天当立！岁在甲子，天下大吉！”

陈胜乃以吴广为将，以次卒为卒，宣露布，称大楚。为坛而盟，祭上帝，将兵攻大泽乡。陈胜王浙江之西。

【乙】

项燕，楚将，尝为楚怀王将，破秦军，项羽乃吴中举兵，项燕亦反楚，从之。项燕号楚将，当是时，诸将皆以其军属项燕，项燕乃以八千人渡江而西。至淮上，军士见项燕，乃大喜，皆欲从之。项燕乃以八千人击秦，秦军惊，以为楚兵复起。项燕遂以八千人击秦，秦军为之却，遂以八千人击秦，秦军为之却，遂以八千人击秦，秦军为之却。

7.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）辍耕之垄上（）（2）苟富贵，无相忘（）

（3）夜篝火（）（4）军士见项燕，乃大喜（）

8.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）苟富贵，无相忘。

（2）项燕号楚将，当是时，诸将皆以其军属项燕，项燕乃以八千人渡江而西。

9.甲文和乙文都描写了起义军的壮举，请分别概括陈胜和项燕是如何鼓舞士气的。（4分）

10.甲文和乙文都表现了主人公的某种品质，请结合文章内容简要分析。（2分）

（二）阅读下面的现代文，完成11-14题。（共15分）

【文段一】

那是一个深秋的傍晚，我独自一人走在放学回家的路上。天色已晚，路旁的灯火昏黄，微风吹过，带来一丝凉意。我忽然想起，今天下午老师布置的作业还没有完成，心中有些焦急。这时，一位老奶奶走了过来，她的头发花白，步履蹒跚，手里提着一个沉甸甸的布袋。我连忙上前，问道：“奶奶，您需要帮忙吗？”老奶奶看了看我，微笑着说：“小朋友，谢谢你，我没事的。”我看着她远去的背影，心中不禁涌起一股暖流。

【文段二】

那是一个寒冷的冬日清晨，我起床后，发现窗外飘着雪花。我搓了搓冻得发红的手，走到厨房，准备给自己煮一杯热咖啡。这时，我听到了门外传来一阵急促的敲门声。我打开门，发现一位小朋友正站在门外，他的脸冻得通红，手里拿着一个破旧的玩具熊。他看到我，眼睛一亮，说：“叔叔，我可以进来暖和一下吗？”我二话不说，把他请进了屋里，给他倒了一杯热牛奶，让他坐在沙发上休息。他捧着热牛奶，小声说：“谢谢叔叔，您真是个好人。”我看着他，心中充满了感动。

11.【文段一】中，“我”的心理活动是怎样的？（4分）

12.【文段二】中，“我”的哪些行为体现了“我”的善良？（4分）

13.【文段一】和【