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第四单元提升练习
一、给加点字注上正确的读音。
给予()铅笔()
..
管束()孔孟()
..
未来()严厉()
..
二、看拼音,写字词。
1.小明虽然很jī’è(),但是ɡùzhi()得不肯吃东西。
2.晓雅将洗干jìnɡ()的衣服ɡuī()还给同桌,并向
他道了歉。
3.哥哥很爱huàn()想,并且总能勇ɡǎn()地付诸行
动。
三、选择正确的音、字、词,画“”。
1.我们将共(亨享)大地给(ɡěijǐ)予我们的足够食品,我们
将(保卫保护)天空中美丽的彩虹。
2.“只是(划滑)破点皮,以后彼此都应(yīnɡyìnɡ)该小心
点。”
四、比一比,再组词。
五、选出加点词在句子中的意思。
自然:A.不勉强,不局促,不呆板。B.表示理所当然。C.自由
发展,不经人力干预。
1.孟叶很自然地说了声“没关系”。()
..
2.凡事顺其自然,不要强求。()
..
3.这件工艺品是我挑了很久才选好的,自然好看。()
..
六、按要求写句子。
1.同学们平时不都是这样做的吗?(改成肯定句)
2.我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的。(用加点字造句)
.
七、根据课文内容填空。
1.《儿童和平条约》中的全世界儿童向世界宣告了未来的世界
应该,没有和,消灭和,不
要和,也不要,人类应共
享,共创美好的生活。
2.“我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。”
这一句是对“我”的(心理语言)的描写,表现出了“我”
的心情。
八、课外阅读。
加了一句
一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名诗人看见一个老妇人木
然地站着。她佝(ɡōu)偻(lóu)着腰,衣衫褴(lán)褛(lǚ),苍白的头发
在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”
这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞(qǐ)讨。诗
人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给你钱的人多吗?”听
到有人询问,老人先是一愣(lènɡ),接着长叹一声,说:“我……今天什
么也没有得到。”诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了
一句话:“春天到了。”然后,他把身上带的钱全给了老人。
晚上,这位诗人又经过这条街。他看到来往的行人经过这块木牌
时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅(shēn)士、贵妇,还是打扮得
漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚(méi)铜币,送到老人的手里,就连
衣着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,脸上
露出欣慰的神情。
“春天到了,我什么也看不见!”诗人仅(jǐn)在原来那句话的前
面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美好。但是,
对于双目失明的人来说,仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、
风烛残年的老妇人呢!诗人加的一句话,用美好衬托出不幸的人更加
不幸。这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不对她产生
同情之心呢
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