沙滩上面有什么.pptxVIP

沙滩上面有什么？;教学年龄：5-7岁

教学目标：

通过观察图片，了解海星的身体结构和生活习性。了解色彩基础知识——邻近色，认识邻近色在色相环上的位置关系。

学习海星的画法，概括海星的造型特征，展开丰富的想象力画出不同的海星，学会运用邻近色表现海星身上丰富的色彩。

教学材料：宣纸卡纸、马克笔、水彩笔。;小朋友们你们有没有体验过赶海呢？每天清晨，随着潮水退去，许多“奇珍异宝”被留在了沙滩上，你都在沙滩上见过哪些植物或动物呢？;相信你们肯定见过在天上的星星，每当夜晚来临，月亮高高挂在天上，它的身边有无数的星星与它作伴，那你们有没有见过掉进海里的“星星”呢？;海星是海洋中的棘皮动物，呈星形扁平状，有五条或多条腕足，腕足的上面有很多脊刺，像一个个圆点，连成了长长的线条。腕足的下面分布着许多的管足，这些管足可以帮助海星在海洋中移动。海星的眼睛长在腕足的最末端，但它的眼睛看不到太多细节，只能感知光和暗。;海星是肉食动物，主要食物来源是贝类、海胆、螃蟹和海葵等行动较为缓慢的海洋生物。;部分品种的海星具有再生能力，海星的腕、体盘受损或自切后，任何一个部位都可以重新生成一个新的海星，即自然再生。;小朋友们，你们知道吗？海星是没有血液的，他只能在海里生活，他的生存是依靠营养物质进行的，海水把营养物质输送到海星体内代替了血液的功能，因此只要有海水存在，他们就可以生存下去。;课程引导;课程引导;除了海星，沙滩上还会有什么呢？贝壳、珊瑚、螃蟹……让我们一起来画一画吧！;参考素材;选择一个点作为海星的中心，向外延伸出多个腕。选择邻近色加粗海星的腕，注意粗细变化，涂上颜色。

在海星的周围可以画一些贝壳、海螺等。;用邻近色或同类色为海星画上脊刺，挨着腕足中心的点大一些，两侧小一些。

用灰色马克笔，为海星画上投影。;用不同颜色的水彩笔点在海星周围，用小号水粉笔蘸水晕开，通过水的多少控制大小。装饰的范围可以先用铅笔概括，注意留白。

加上标题，作品就完成啦！;谢谢观看！