外研版（2019）必修第二册Unit 1 Food for thought Starting out Understanding ideas 课件(共21张PPT)(内嵌音频+视频).pptxVIP

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B2U1FoodforThoughtAChildofTwoCuisines

LeadinHaveyouhadthefollowingfood?RoastbeefHotpotStinkytofuPig’searSausageAfternoonteaChickenfeetFullEnglishbreakfast

01Pre-reading

Lookatthetitleandpredict:＊Whoisthechild?＊Whatarethetwocuisines?＊Whyishe“achildoftwocuisines”?Nowlet’sreadthepassageandfindouttheanswers.

BritishChineseAmultinationalfamily

02While-reading

Fastreading1HowthefamilystayshealthybyeatingChinesefood.2WhatthefamilyhasdonetopromoteChinesefood.3HowthefamilycooksbothChineseandEnglishfood.4Howthefamilycombinesfoodfromtwocultures.√Choosethemainideaofthepassage

Matchtheparagraphstothefollowingmainideas.Para1Para2Para3Para4Para5Para6A.Parents’attitudetoChinesefoodB.TheauthorsgrowingbackgroundC.TheauthorsattitudetoanimalspartsD.Theauthor’sfirstvisittoChinaE.Thefamily’sattitudetoEnglishfoodF.Theauthor’sfeelingaboutcross-culturalfood

Careful-readingReadPara.1carefullyandfindsomedetails.AChinesefromSichuanABritishAcross-culturalboy1.GrowingupinEnglandwithaBritishfatherandaChinesemother,I’veenjoyedfoodfrombothcountrieseversinceIwasabletoholdaknifeandfork–andchopsticks!Whyam“I”achildof“twocuisines”?WhoamI？Aboygrowsupin________,witha____________anda____________.I’veenjoyedfoodfrombothcountrieseversinceIwasabletoholda______________—and__________!EnglandBritishfatherChinesemotherknifeandforkchopsticks

ChoosethecorrectsymbolsandcompletethetableonPage5.

Paragraph2-3:MumhassweetmemoriesoffoodfromherhometowninSichuan,andoftencooksspicydishes.Thankstothis,Dadhascometolovehotpot!Eventoday,hestilldoesnoteasilytaketoeatingthingslikechickenfeet.ButIenjoythatsortoffoodmyself.

舜德弘远耕学载道山东省薛城舜耕实验学校ShandongshengxuechengshungengshiyanxuexiaoBasicstructureParas.1-3Myfamily’sattitudesto_______

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