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给大象洗澡
教学目标教学年龄：6-8岁教学目标：科普大象的相关知识，增加知识面。通过对比观察大象的真实图片和卡通图片，深入分析它的外形特征，培养学生的观察力。结合洗澡的工具发散思维设计背景，让整体画面看起来更饱满、有趣。教学材料：彩色卡纸、铅笔、勾线笔、马克笔、双面胶、丙烯马克笔。
课程引导猜谜语：脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。猜猜是哪个小动物呢？
课程引导没错，它就是大象啦！大象身体非常庞大，最高可达4.1米，但确是十分的温和亲人，憨态可掬，它在很早的时候就成为了人类的朋友，并为人们提供帮助，在古代它会帮助人们开辟场地、搬运东西、耕田甚至作战。
课程引导你们知道哪个国家有“万象之国”的美称吗？大象是泰国的国宝，泰国人将它视为守护神。
课程引导欣赏大象的图片，你能说一说它有哪些特点吗？大象体型非常的庞大，身体呈椭圆形，四肢像四个大柱子一样，有着大大的耳朵，长长的鼻子，尖尖的牙齿，还有一点不能忽略的是它有一个小小的尾巴，能够有效的驱赶苍蝇，尾巴上有毛。大耳朵尖牙齿长鼻子四条腿
课程引导大象的卡通形象有什么特点呢？卡通大象整体看起来更加的圆润可爱，它的造型具有一定的夸张性，短腿、大头、大眼睛，显得更加可爱，卡通大象通常会采用鲜艳的颜色来增加视觉吸引力。
课程引导大象的不同造型
课程引导
课程引导幼儿园里闯进来一头很脏很脏的大象，大家决定一起给大象洗个澡，那我们需要借助哪些工具才能给他洗干净呢？
素材参考
作画步骤1、构思大象的造型，铅笔起稿画出大致的轮廓，注意大象头部的造型和鼻子的弯曲。
作画步骤2、黑色勾线笔勾线，选择合适的颜色用浅色马克笔平铺，可适当保留装饰部分。3、用勾线笔画出毛巾的花纹，鼻子的纹路以及尾巴的毛流感。
作画步骤4、构造自己的故事场景，使画面更加的丰富，用黑色勾线笔画出洗澡时的画面以及淋浴工具，如花洒、水龙头、水管、毛巾、刷子等等。
作画步骤5、用马克笔适当涂一些背景物的颜色。
作画步骤6、黑色马克笔在背景上方的空白处写出标题。7、贴出大象的眼睛，用丙烯马克笔画出它的嘴巴的颜色以及大象身体上工具的颜色，表一张彩色卡纸，作品就完成啦！
谢谢观看！
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从事少儿美术教育5年，有丰富的管理经验和教学经验。对于教学团队管理和市场活动招生有许多有效的方法帮您解困。少儿机构培训管理，老师培训，资料分享。
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