1.2 人口（课件28张）-人教版（2024）地理八年级上册.pptxVIP

2024年8月国务院发布《关于促进服务消费高质量发展的意见》，明确要求“增开银发旅游专列，对车厢进行适老化、舒适化改造，丰富旅游线路和服务供给”。

银发专列，助力老“游”所乐。思考我国为什么要增开银发旅游专列？

第二节人口

人教版八年级地理上册第一章从世界看中国

课程标准：

运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。

学习目标

1.观察中国人口数量及占世界人口比重的变化图，说出我国人口增长的趋势，结合教材，分析其原因；

2.通过资料分析，理解计划生育是我国的基本国策；说出现阶段我国计划生育政策调整的原因；

3.通过观察中国人口的分布图，归纳我国人口分布特点。

01

世界人口大国

PART

1.

（1）我国是世界人口大国。

（2）根据2020年第七次全国人口普查，我国人口总数约为。

2.

时间

人口增长特点

原因

中华人民共和国成立前

①

③

中华人民共和国成立后

②

④

2.

从20世纪70年代开始，我国实施政策，曾提倡一对夫妻生育个子女，人口增长持续，占世界人口的比重逐渐。

思考：人既是消费者，也是生产者。中国人口数量众多会带来怎样的影响？

劳动力资源丰富

消费市场广阔

国防兵源充足

思考：人既是消费者，也是生产者。中国人口数量众多会带来怎样的影响？

交通拥堵

住房条件差

资源紧缺

3.

图1

图2

图3

图1：新生人口。

图2：老年人口比重。

图3：劳动年龄人口比重。

我国不断调整生育政策，以促进人口与社会经济长期均衡发展。

3.

活动：认识我国人口年龄结构的变化

1.根据表1.3的数据，参照图1.11中已绘制的第五次全国人口普查年龄结构，完成图1.11的绘制。

活动：认识我国人口年龄结构的变化

2.总结第五次全国人口普查以来我国人口年龄结构的变化特征。

0—14岁人口先快速减少，后缓慢回升；15—59岁人口先增多后减少；60岁以上人口逐渐增多。

活动：认识我国人口年龄结构的变化

3.从劳动力供应和消费的角度，讨论人口年龄结构变化对我国经济发展的影响。

劳动力供应角度：15—59岁劳动年龄人口比重先增后降，将导致劳动力短缺，增加用工成本，影响劳动力密集型产业发展。

02

人口分布不均

PART

图1.12中国人口的分布

1.

（1）人口疏密程度常用人口密度来表示。

（2）我国人口分布。

（3）人口地理界线：

黑龙江省到云南省一线。

图1.12中从黑龙江黑河到云南腾冲画的直线，是中国重要的人口地理分界线。这条人口地理分界线是怎么来的?1935年，地理学家胡焕庸利用各县人口与土地面积数据，绘制了中国人口密度分布图。他从图中发现，黑龙江省瑷珲县(今黑河市爱辉区)至云南省腾冲县(今腾冲市)一线东南部人口密度大，西北部人口密度小。他将这条线作为中国人口地理分界线。此线也被称为“胡焕庸线”。直至今日，虽然我国人口增长了2倍多，中国人口地理分界线体现的人口分布大格局却一直没有改变。

中国人口地理分界线是怎么来的

图1.12中国人口的分布

图2.5中国主要地形

思考：造成我国人口东密西疏的原因？

东部地区地形以平原、丘陵为主；西部地区多高原、山地。

图1.12中国人口的分布

图2.13中国气候类型的分布

思考：造成我国人口东密西疏的原因？

东部地区降水较多，气候湿润；西部地区降水较少，气候干燥。

图1.12中国人口的分布

图4.23中国铁路干线示意图

思考：造成我国人口东密西疏的原因？

东部地区线路密集，交通便利；西部地区线路稀疏，交通不便。

2.

活动：认识我国东西部人口分布差异

1.在图1.12中找出黑河—腾冲线穿过的省级行政区。

图1.12中国人口的分布

图1.7中国的省级行政区

黑龙江省、内蒙古自治区、河北省、山西省、陕西省、甘肃省、四川省、云南省。

活动：认识我国东西部人口分布差异

2.在图1.12中找出江苏和青海，根据表1.4的资料，计算两省的人口密度并填入表中。

790.56

8.20

青海的面积是江苏的6.7倍，人口是江苏的百分之七。

活动：认识我国东西部人口分布差异

3.针对下面不同观点，谈谈你的看法。

②通过“西部大开发”等政策，完善交通、通信等基础设施，吸引人才参与建设。

①西部地区发展旅游业、清洁能源等绿色产业，创造就业的同时保护环