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Unit7SectionA(GrammarFocus-3c)优质课教案
一、教学目标
1.谈论学生感兴趣的话题,总结如何对两者进行比较,能够综合运用所学的知识来对两个事物或人物进行比对。
2.学生根据班级的真实情况,通过任务和抽号游戏,培养学生的自信心,发现生活的美。
二、学情分析
通过前面2个课时的学习,学生已经掌握了如何描述人物,用适当的形容词描述人物之间的对比,本课时对前面所学知识进行总结运用,同时达到价值观的升华。
三、教学重、难点
1.Teachingimportantpoints(教学重点):
比较级结构的句子描述。
2.Teaching
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