撕掉标签,遇见新我--2025-2026学年高一上学期心理健康课.pptx

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撕掉标签,遇见新我

破冰启新程认知觉醒互动破冰自我重构延伸与收束

01破冰启新程PART

班会目标与道具清单核心目标破除旧班级标签(如“学霸/内向/调皮”)建立无偏见同伴认知激发新学期新面貌意识必备道具彩色便利贴、任务盲盒、马克笔、空白“成长树”海报、轻音乐、多媒体设备。核心理论支撑标签效应、罗森塔尔效应、角色采择理论

02认知觉醒PART

01认知觉醒:看见“标签陷阱”正念开场(2分钟)“请闭眼深呼吸,想象把过去的‘名字’(如‘不爱说话的人’)轻轻放在脚边,用全新眼光看身边的人……”

标签效应视频冲击(3分钟)方案A烟台实验中学标签效应科普动画(1.5分钟)《哪吒2》“魔

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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