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7.1 第1课时 认识证明 学案（含答案） 数学北师大版（2024）八年级上册.docx

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    第1课时认识证明学案

    班级姓名组别总分

    【学习目标】

    1.经历观察、验证、归纳等过程，使学生对由这些方法所得到的结论产生怀疑，以此激发学生的好奇心.

    2.了解检验数学结论的常用方法：实验验证、举反例、推理论证等．运用方法来验证某些问题的结论正确与否．从而认识证明的必要性，培养学生的推理意识.

    【学习过程】

    任务一：探究证明的方法

    活动1实例验证

    1.如图1中两条线段a与b的长度相等吗？请你先观察，再度量一下.

    结论：a与b的长度__________.

    图1

    图1

    2.如图2中图中红色线条围成的图形是正方形吗？

    请你用尺子将它的四个

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